最新更新日:2024/09/25 | |
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6年 理科「もののもえ方」
理科の時間は,新しい単元に入りました。
○空気中には,どんな気体がある? ○ものが燃え続けるための条件は? ○ものを燃やすはたらきがある気体は? 先生の実験をみて,気付いたことを発表したり,結果をノートにまとめたりして頑張ることができました。 みんなでテーブルを囲んで実験できる日が戻るといいですね!! 6年 音楽「おぼろ月夜」
音楽の学習では,6年生になって初めてリコーダーをつかいました。
はじめに「おぼろ月夜」の音階を確認してから,曲をききながら練習しました。 長い時間は練習ができませんが,集中して頑張ってほしいです。 音楽 〜鑑賞〜家庭科〜私の仕事と生活時間〜6年 理科「植物の成長と日光の関わり」
「植物の葉に日光が当たると,葉にデンプンができるのだろうか?」
この問題を解決するために実験を行いました。 まず,朝から昼まで日光を当てた葉と当てていない葉を用意しました。 それぞれの葉を煮てやわらかくし,ヨウ素液につけました。 果たして,結果はどうなったのでしょうか? ご家庭での話題にしてみてください。 6年 算数 『対称な図形』
算数『対称な図形』で線対称と点対称について学習をしました。「学びをいかそう」では,色紙を使って,きれいなもようをつくってみました。できたもようは,線対称にも点対称にもなっていることを確かめました。
6年 給食
今日は,Bグループが給食を食べました。座席は前を向いたままですが,久しぶりの給食の時間は楽しかったようです。おいしくいただいた後は,きちんと自分の席で時間を過ごしていました。
6年 書写「文字の大きさと配列」
6年生になって初めての書写の授業でした。
5・6時間目の授業でしたが,高い集中力で一画ずつ書くことができました。 練習から正しい姿勢を意識することで,心を落ち着けてよい字が書けるように頑張っていました。 社会〜資料の読み取り〜理科の実験2 |
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