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最新更新日:2024/07/04 |
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6年 体育「大なわ」![]() ![]() 跳びました。並び方や向き,声出しを工夫して 好記録をめざしました。 最高記録は18回でした! 6年 社会「模擬選挙」![]() ![]() います。今日は衆議院議員を選出する選挙体験 をしてみました。 架空の衆議院議員立候補者や政党の政策などを 知った上で,期待する国会議員を投票しました。 投票を終えた後は,架空の新聞社が出口調査を 行っていましたよ!? 選挙の結果,国民の声をしっかりと聞いて税金を 大切に使う議員が小選挙区で当選し,比例代表では 地球環境を重視している政党の議員が当選しました。 あと6年後には選挙権を得る6年生。少しでも政治 に興味をもち,未来の自分たちの生活を豊かにして いってほしいと思います。 6年 雨の日は…![]() (普段もあまり運動場には行きませんが…) 朝休みはトランプで「ダウト」をして 盛り上がっていました。 6年 みんなあそび![]() して楽しみました。 6年 持久走記録会 その2![]() ![]() することなく,1500mを走り切ったこと に価値があると思います。 「最後までやりきる」という姿勢は,今後も いろんなところで大切にしていってほしいと 思います。 6年 持久走記録会![]() ![]() 全校ランニングや体育のジョギングで頑張って きた成果を少しでも発揮しようと,それぞれが しっかりとめあてをもって取り組んでいました。 6年 身体計測![]() 今回で最後でした。 計測の前に,養護教諭より排便についてのお話をして していただきました。「便」は体からの「便り」です。 ときには便の状態を観察して,自分の健康状態を 知る手がかりにしてほしいと思います。 6年 外国語活動「My best memory」![]() ![]() 友だちと伝え合いました。 「My best memory is my school trip. I saw sea animals.」 しっかりと発音することができたかな? 6年 毛筆書写「夢の実現」![]() ![]() 「夢の実現」を題字に毛筆書写に 取り組みました。 冬休み前に練習していたこともあり, みんな整った字で書くことができて いましたよ。 6年 社会「公共事業を学校でするなら?」![]() ![]() 学習しています。 そこで「もし学校で税金と使った事業を するなら?」というテーマでグループで 話し合ったところ, 『更衣室に棚を設ける』『図書館の本を増やす』 などの【要望】が出ました。 次時は,教室を市議会に見立てて,これらの要望 を実現するための費用や必要性を照らし合わせ ながら,事業を精選し,予算案や計画案を考えて いきます。 この学習を通して,議会の仕事や税金の使い方, 公共事業の仕組みについて,少しでも理解して もらえたらと思います。 |
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