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最新更新日:2024/06/20 |
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6年 外国語活動「My best memory」![]() ![]() 友だちと伝え合いました。 「My best memory is my school trip. I saw sea animals.」 しっかりと発音することができたかな? 6年 毛筆書写「夢の実現」![]() ![]() 「夢の実現」を題字に毛筆書写に 取り組みました。 冬休み前に練習していたこともあり, みんな整った字で書くことができて いましたよ。 6年 社会「公共事業を学校でするなら?」![]() ![]() 学習しています。 そこで「もし学校で税金と使った事業を するなら?」というテーマでグループで 話し合ったところ, 『更衣室に棚を設ける』『図書館の本を増やす』 などの【要望】が出ました。 次時は,教室を市議会に見立てて,これらの要望 を実現するための費用や必要性を照らし合わせ ながら,事業を精選し,予算案や計画案を考えて いきます。 この学習を通して,議会の仕事や税金の使い方, 公共事業の仕組みについて,少しでも理解して もらえたらと思います。 6年 全校ランニング頑張っています!![]() ![]() しっかりと走っています! 6年 体育「なわとび」![]() ![]() しています。ペアの友だちに数えてもらい 自己記録の更新を目指そう! 6年 持久走記録会にむけて![]() ![]() 一週間後の本番では,全校ランニング や体育のジョギングを通して,1秒で もタイムが縮まるように力をつけて いこう。 5・6年 洛南中スポーツ文化フェスティバル![]() 行われました。中学生にいろいろと教えてもらい ながら,部活動体験を楽しみました。 また,他の小学校ともいっしょに活動することが でき,充実した時間を過ごすことができました。 中学生のみなさん,ありがとうございました。 来週は第2回が行われます。 6年 音楽「みんなで歌おう」![]() 歌っています。 どこかなつかしく,やさしい気持ちになる 歌です。歌詞の意味を考えたり,曲想を 感じたりしながら心を込めて歌おう。 6年 ジョイプロ確認テスト![]() ジョイプロ確認テストが始まりました。 40分間集中して最後まで粘り強く 取り組めるようにがんばっています。 6年 全校ランニング![]() ![]() 体力づくりや持久走記録会に備えて,めあて をもって取り組めるといいですね! |
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