縄文のむらから古墳のくにへテスト

　社会科「縄文のむらから古墳のくにへ」ではテストに挑戦しました。資料を読み取って上手に答えることができた子どもたちでした。

みんな遊び１回目

　みんな遊び係によるみんな遊びがありました。今回はけいどろ。一生懸命に走り回る子どもたちは，とても元気いっぱいでした。

避難訓練

　５月１７日（木）に避難訓練を行いました。今回は台風が来た時の緊急下校の仕方について。素早く静かに動くことができていたのは，さすが６年生でした。

保健委員会では

保健委員会では委員長の６年生の子が，歯みがき週間にどんなことをするのかについて話し合いを進めていきました。みんなで意見を出し合うことで，よりよい取組へと変えていくことができました。

自分の考えを発表しよう

　国語科「筆者の意図をとらえ，自分の考えを発表しよう」では，「時計の時間と心の時間」の説明的文章を読んでの自分の考えを友だちに発表しました。発表を聞いた人は自分の考えとくらべてどう思ったか，発表者に伝えることができました。

どんどんタイム

どんどんタイムでは，集中して計算ドリルに取り組んでいます。この光景もおなじみになりました。

保健室前掃除は任せて！

　６年生の掃除の担当場所の１つである保健室前廊下。ほうきで掃いて，雑巾で拭いて…と，いろいろな作業をてきぱきとこなしています。

図書係

　図書係が学校の図書館より学級文庫用に本を借りてきました。クラスのみんなの興味に合うように上手に本をチョイスしていましたよ。

くるくるクランク 土台づくり

図画工作科では「くるくるクランク」の単元がスタートしました。まずは，クランクの動きに関心がもてるように，クランクの仕組みを使った土台をつくりました。ペンチで針金を折り曲げ，ストローをくっつけ，箱を順序よく組み立てていくことで土台が完成。完成させるとさっそく動かして遊びだした子どもたち。どんな作品が出来上がるでしょうか。

今までの学習をふり返ろう

　算数科「復習・準備」では，今までの学習内容を振り返る練習問題にチャレンジしました。文章題では，問題文をよく読んで，上手に立式することができていました。