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最新更新日:2024/06/17 |
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戦後改革
社会科「新しい日本,平和な日本へ」では,戦後の日本で行われた改革について調べました。日本国憲法が制定されたり,教育制度が変わったりなど,平和で民主的な国家として再出発していることに気付くことができました。
![]() ![]() 大掃除
お世話になった学校をきれいにする子どもたち。ふだんできないところにも掃除の手をいれていく子どもたち。おかげでピカピカになりました。
![]() 歴史学習をふり返ろう
社会科「日本の歴史」の単元のまとめとして,これからの日本について考えました。過去のことをヒントにすべく,人物や出来事について年表や資料集でふり返っていきました。
![]() 杉原血畝
道徳「杉原千畝―大勢の人の命を守った外交官―」では,ビザを書き続けた杉原千畝を支えていたものは何かを考えることを通して,誰に対しても公正,公平な態度で接するために必要なことについて考えました。正しいと思ったことをやり遂げることの大切さに気付くことができたようです。
![]() ![]() 冬休みのすごし方
2学期の終業式の後は,冬休みのすごし方について,先生からの劇で学びました。「お金の貸し借り」や「帰宅時刻を守る」など,楽しく確認することができました。
![]() 2学期終業式
12月21日(金)は2学期の終業式。静かに立ったり座ったり,いい姿勢で話を聞いたりと,ここでも立派な姿を見せてくれました。
![]() ![]() 保健室前の廊下掃除
保健室前の廊下掃除では,廊下にある上靴を動かして,丁寧に掃除しています。かっこいい姿です。
![]() ふるさとの発表会
音楽科「詩と音楽を味わおう」では,グループで「ふるさと」の発表をしました。気をつけるところを意識した発表は,どのグループも素晴らしいものになっていました。
![]() ハンドサイン
1人の発言に対し,たくさんの子がハンドサインを挙げられるようになってきました。さらに習慣化してほしいです。
![]() 区切り方を変えてみると
算数科「資料の調べ方」では,各クラスのソフトボール投げの記録を,区切り方を変えてグラフに表してみました。区切り方を細かくすることで,細かな散らばりが分かったり,区切り方を大きくすることで,どこに集まっているのかが分かりやすくなったりすることに気付けました。
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