マット運動

　体育科では「マット運動」がスタートしました。準備をして体操，体慣らしという流れを身につけることができました。

辺の長さが分数の時は

算数科「分数×分数」では，辺の長さが分数の時の面積の求め方を考えました。図を用いて説明することで，面積の公式を用いてもよいことに気付くことができました。

When is your birthday?

　外国語では，友だちの誕生日を聞く活動をしました。問いかける会話文を言える力だけでなく，正しく聞きとる力も試される活動。活動後，もう少し練習しないといけないなと感じた子どもたちでした。

どんな意見が出るのだろう

　国語科で取り組んでいる学級討論会。グループごとに分かれてはじめの主張を考えたり，出てくる主張や質問を予想して，その後の対応などを考えたりしました。どのグループも真剣そのものでした。

ものの燃え方のテスト返し

　理科「ものの燃え方」のテストが返却されました。各自，もう一度問題を解き直して，学習の定着をはかりました。

物をどけてきれいに

　いつも一生懸命に掃除をがんばる子どもたち。この日も本棚をどけて拭き掃除。がんばりやさんです。

分数×分数に慣れよう

算数科「分数×分数」では，練習問題にチャレンジしました。途中式も書くことで，正確に計算することができました。

修学旅行の思い出

　修学旅行から帰ってきた翌日，写真を見ながら思い出をふり返りました。どの写真も笑顔があふれていました。

バスレク最終調整

　修学旅行前日も休み時間にレクリエーション係が集まり，バスレクの準備をしていました。進行の仕方や答えなどを確かめ合いました。

ハッピ〜バ〜スデ〜

　明日が誕生日という子に対して，お誕生日係がお祝いの歌とカードを届けました。祝ってもらった子は，とてもうれしそうにしていました。