入っていたしあわせにんじん！！！

給食「キャベツのすまし汁」の献立にしあわせにんじんが入っていました。今回の形は魚でした。幸せ人参の形は毎回違います。子ども達はしあわせにんじんを楽しみにしています。

完成してきました。

図工の学習で自分の大切な風景を描いています。色を塗り終わり，子ども達の大切な風景の作品が完成してきました。

植物の成長と水の関わり

水が蒸発するところを確かめるために，葉の表面のつくりを調べました。顕微鏡の使い方を確かめ，ホウセンカの葉の表面の薄い皮をはがし，水の出口の様子を観察しました。学習の最後に，水は主に葉から蒸散していることについてまとめました。

願いがかないますように

地域の方から笹をいただき，短冊に願いを書きました。さらにささに飾りを付けました。子ども達は楽しみながら活動していました。

水泳学習

最近天候が悪く，中止となることが多かった水泳学習。久しぶりに天候も良く水泳の学習を行いました。前回の学習から長い距離を泳ぐことが出来る子ども達が増えてきました。

体重測定がありました。

保健室で体重測定がありました。体重測定の前に便やトイレの使い方などの話がありました。便は自分の体の健康を知る大切なものです。早寝，早起き，朝ごはんの習慣は大切ですね。

図書委員会

図書委員会の子ども達が各クラスにポスターを作りました。各クラスでは，図書館の使い方，本の返し方などを説明していました。いろんな本との出会いを大切にしてほしいですね。

京都の魅力を

総合的な学習の時間の時間で京都の魅力について話し合いました。子ども達は自分達が知っている京都の魅力を付箋紙に書いて紹介し，グループ分けをしました。世界遺産，食べ物など，自分たちで考えていました。

文字の組み立て方と点画のつながり

最初に，文字の組み立て方，よい姿勢・持ち方を確かめました。そして始筆，左払いなどの練習を行い，歴史という文字の練習をしました。

自分の歯を大切に

歯磨き習慣の取組で，歯磨きの学習をしました。最初に歯ブラシの持ち方や歯の磨き方を学習して，カラーテスターを使って歯磨きが出来ているか確かめました。子ども達は日頃の歯磨きを振り返ることが出来，次の日からも歯磨きを頑張ろうという気持ちでいました。