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最新更新日:2024/07/05 |
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5年 社会 情報産業とわたしたちのくらしいつもよく見ているテレビ。 その中でも,毎日,その地域であった出来事を詳しく伝えている番組を“ニュース番組”ということを知った子どもたちは,ニュース番組をつくる人になりきって,どうやって情報を集めて選び,どんな人が関わって番組が作られているのか,複数の資料をみて調べました。 ≪情報を集める・選ぶ≫,≪情報をまとめる・伝える≫,≪関わっている人・仕事≫の3つの項目に分けて,自分の知りたい内容を抜き出して,調べていました。 この1年で,たくさんの資料から,自分の必要な情報を見つけ出す力がつきましたね。 ![]() ![]() 5年 理科 電磁石の性質![]() ![]() この日は,「電磁石の極を変えるには,どのようにすればよいか」 これまでの学習を活かして予想し,実践をして確かめていました。 写真をよく見ながら,+極と−極を入れ替えて回路をつくり, わかることをまとめていました。 5年 図工 ほり進めて刷り進めて
自分のお気に入りの靴をモデルに版画をつくっています。
久しぶりの彫刻刀でしたが,安全に気をつけて 丁寧にほり進めていました。 とっても細かい模様まで,丁寧に仕上げていました。 ![]() ![]() 5年 生活の中で詩を楽しもう!「生活の中で詩を楽しもう」の学習では, 自分のお気に入りの“詩”を探しに図書館へ行きました。 図書館にはたくさんの詩があり,「どれも面白いし,どれを選ぼうかな,,,」と複数の本を開いて選んでいる姿がたくさん見られました。 そして,5年生になり図書館の活用方法が上手になりました! 詩の中で,“ヤスデ”が出てきて, 「これって何?」「きれいなもの?」など と疑問に思うことがあったら, 辞書やポプラディアを使って言葉の意味を調べていました。 どんどん力をつけ,成長している姿が見られます!! ![]() ![]() 5.6年 環境委員会 地域の掃除へ!
今日の環境委員会では,学校を出て地域の掃除へ行きました。
2つのグループに分かれて, 西政所公園 と 西浦東公園 に行きました。 行ってみると,学校には落ちていない タバコの吸い殻やお菓子のゴミ,砂場のおもちゃの破片など 思っていたよりもたくさん落ちていました。 ![]() ![]() 5.6年 環境委員会 地域の掃除へ!その2![]() ![]() 学校のためをこえて,地域のために行動できる姿は素敵です! “地域の環境を守れる環境委員”であってほしいです!! |
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