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最新更新日:2024/06/28 |
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どんどんタイム![]() ![]() 小数点の位置をしっかり考えなければならない良い問題でした。 テストもみんなで乗り越えよう! 「道」![]() ![]() しんにょうに気をつけながら,字形を整えることを意識して書きました。 給食委員会![]() ![]() ![]() 委員会の子たちのおかげで給食を作ってくれた調理員さんへの感謝の気持ちをしっかり届けることができています! 日本の気候の特色は?![]() 今日は太平洋側と日本海側で同じ月でも雨量が異なっていることに着目して考えました。 自分を支えてくれているのは?![]() 普段の生活の中でなかなか自分が支えられていると実感のなかった子どもたちが,授業の中で一人で生きているわけではないということに改めて気付いていました。 また支えてくれる人に対して今自分ができる恩返しについても考えを深めることができました。 隅々まできれいに![]() 自分で決めた場所を掃除するので,終わった後は達成感でいっぱいです! これからも頑張るぞー! リズム打ち![]() 色々なリズムを知ったので,楽器を使ったアンサンブルが楽しみです! 小数×小数![]() ![]() ![]() 自分たちがこれまでに習ったことを活かして,解き方を考え説明し合いました。 また今日は日直に進行役をしてもらい,クラスで出た解き方をまとめました。 歌とリコーダー
音楽室からきれいな歌声とリコーダーの音が聞こえてきました。
これまでは歌ったり演奏したりができなかったため,学校に響く久しぶりの歌声とリコーダーの音色でした。 子どもたちも「楽しかった!」と言いながら教室に帰ってきてくれました♪ ![]() ![]() 体力テストを行いました!
長座体前屈の様子です。
おへそをつけることをイメージして体をぐーっと前に倒して計測しました。 1回目と2回目で記録が伸びた子どもたちが多く,喜んでいました。 ![]() ![]() |
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