買い物名人を目指して

　家庭科「買い物名人になろう」では，実物や絵カードを使って買い物場面を設定し，実際に買い物シミュレーション体験をしました。プリントにそれぞれの物のよさを書き出すことで，特徴を整理する方法を身につけられました。

川の石

　理科「流れる水のはたらき」では，川の石がどのように削られていくのか，絵本を使って学びました。読み聞かせにかぶりつく子どもたちです。

鏡の世界

　図画工作科「ミラクル！ミラーステージ」では，鏡のシートを組み合わせてできる世界を楽しみながら，材料を組み合わせてイメージした世界を表現します。まずは鏡のシートを台紙に置いて，物がどのように映るのかを試す子どもたち。表現の種類がいくつかあることを知り，自分が作成するもののイメージをつかむことができたようです。

スピードアップ！どんじゃんけん

　イングリッシュデイの火曜日には，どんどんタイムの時間に外国語を使った活動をします。以前からしている形を使ったどんじゃんけんゲームも随分スピードアップしてきました。

雨の日のすごし方

　雨の日はあちこちでトランプを使ったゲーム大会が開かれています。一人で読書の世界を楽しむ子も見られますよ。

グループでアンサンブル

　音楽科「和音の美しさを味わおう」では，「静かにねむれ」のアンサンブルにグループで挑戦。それぞれのパートが息を合わせて演奏することができました。

どんな車ができているかな

　社会科「自動車をつくる工業」では，消費者のニーズとして「人や環境にやさしい」が出てきたことをつかんだ子どもたち。どんな自動車が作られているのか，教科書や資料集で調べていきました。

心情表現と行動表現

　国語科では「大造じいさんとガン」のお話から，残雪の行動表現や大造じいさんの心情表現を探し出しました。どんな表現が見つかったか，グループで交流しました。

たてわり給食

　たてわりグループで給食を食べました。それぞれのグループで，好きな食べ物の話をしたり，クイズを出し合ったり，ワイワイと楽しそうに給食を食べていました。これからも子どもたちどうしで，縦のつながりを作っていってもらいたいと思います。

１１月の朝会

　朝会で校長先生から人権月間のお話がありました。「優しさ」という一言の中にもいろんな意味があります。朝会では，「良いことは良い，悪いことは悪い」と正しく判断し，伝えていけることも優しさの一つだと確認しました。人を大切にするためにも，「やさしい心」「正しく強い心」もち続けてもらいたいと思います。
　また，朝会では保健委員からの発表で歯みがきを頑張ったクラスへの表彰がありました。これからも食後の歯磨きを続け，歯を大切にしてもらいたいと思います。