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最新更新日:2024/06/19 |
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5年 順々に調べて![]() ![]() ![]() 実際に紙を折って調べていく中で,きまりを見つけることができた子ども達。気付いたことを友だちと交流し合っていました。表にまとめることできまりが見つけやすいという意見も出ていました。 5年 音楽鑑賞教室![]() ![]() 朝早くからお弁当のご用意ありがとうございました。 5年 図工「多色刷り木版画」 その2![]() ![]() 色映えがするようになりました。 5年 図工「多色刷り木版画」 その1![]() ![]() きたのか,スムーズに刷れるようになってきました。 5年 保健「インフルエンザを予防しよう」![]() 予防するために,正しい手洗いの仕方について 保健の先生から教えてもらいました。 5年 算数「割合」![]() ![]() 数と数の大きさを比べたり,数量関係を確かめ たりしています。 5年 体育「バスケットボール」![]() ![]() ![]() います。まずは独特の大きさと重さに慣れるために パス回しやシュートゲームを行いました。 積極的に声を出して,チームを盛り上げようとする 姿もたくさん見られました。 |
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