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最新更新日:2024/07/23 |
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5年 全校ランニングスタート![]() ![]() それぞれが自分のペースを見つけ,目標を もって頑張っています。持久走記録会に 向けて力をつけていこう! 5年 体育「なわとび」![]() ![]() 1分間で何回跳べるか,いろんな跳び方で チャレンジしています。 5年 家庭「買い物名人になろう」![]() ![]() 学習をしています。今日は,JISマークや PSEマークなどを学習し,商品選びの1つの 視点にできることを知りました。 そのあと,身の回りにあるいろんなマークを 探しました。意外と身近にあるのですね! 5年 ランチルーム給食 その2![]() ![]() セルフサービスです。おぼんを持って行き, 給食当番さんに料理をもらいます。 「ありがとう」という声がたくさん聞かれ ましたよ。 5年 ランチルーム給食![]() ![]() 給食をいただく前に,栄養の先生から おせち料理についてのお話をしていただきました。 日本で昔から伝えられてきた願いや意味がたくさん 込められていたのですね。 どう表せばいいかな![]() 関係図を使うと式が立てやすく,線分図を使うと2つの量の大きさが分かりやすいということに気付くことができました。 明けましておめでとうございます![]() ![]() ![]() |
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