最新更新日:2024/09/24 | |
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ランチルーム学習赤,緑,黄の食品群について,栄養教諭の山田悠加先生よりお話をしていただきました。体を作る食べ物,エネルギーになる食べ物,体の調子を整える食べ物の分類を行いました。 バランスの良い食事ができるように心がけていってほしいと思います。 5年 国語「きいて,きいて,きいてみよう」
国語「きいて,きいて,きいてみよう」の学習の様子です。3人のグループになり,「きき手」「話し手」「記録者」の役割に分かれて,インタビューし合いました。相手の人がらを引き出せそうな話題を考えて,質問をしています。
非行防止教室やっていいこと悪いことを判断する4つの原則として, 1 自分がやられて嫌なこと,困ることをしない 2 大切な人をがっかりさせない 3 人にめいわくをかけない 4 決まりやルールを破っていない といったことを意識してほしいというお話でした。 勇気をもって正しい行動ができるように普段から心がけて行動をしてほしいと思います。 5年 みんなあそび
今日はみんなで「ふえおに」をしました。
梅雨の晴れ間に,運動場で動き回って います。 朝のあいさつ
企画・代表委員の5・6年生の子ども達が,朝の登校時間に校門であいさつ運動をしています。今日は5年生の日でした。
朝から元気で気持ちのいい挨拶がたくさん交わせるよう,子ども達頑張っています。 5年 みんなあそび
今日は,中間休みにみんなで「けいどろ」を
して楽しみました。暑い日でしたが,汗を かきながら元気に走り回っていました。 5年 書写「成長」
筆の動かし方や姿勢に気をつけて,とめ,はね,はらいなどの練習をしました。今日学習したことを生かして,次は「成長」の清書をします。
5年 毛筆書写
今日から書写の時間は,教務主任の先生に教えて
いただくことになりました。 この時間は,筆の扱い方の基礎を教えてもらいましたよ。 5年 非行防止教室
南警察署の方を講師に招き,犯罪につながる
言動は,自分の意思でやめることの大切さを 教えていただきました。 「心のブレーキ」!覚えておきたいですね。 5年 エコライフチャレンジその1まず,CO2の排出が増えたことにより,温室効果ガスが増え,地球全体の気温が上昇しているという事実を学びました。このままでは,年々気温が上昇してしまうという事実に,子ども達も地球温暖化現象を食い止めなけらばという思いをもちました。そのために,CO2の排出を少なくする方法を学びました。 キーワードは「へらす えらぶ きりかえる」です。 |
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