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最新更新日:2024/06/19 |
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4年 社会
4年生の社会科では、京都府について調べています。土地の高低や使われ方、人口分布など色々な資料を見ながら、京都府のことについて理解を深めています。「わたしたちの京都」に載っている資料を見比べて気づいたことを班で話し合ったり、学級で共有したりしています。
![]() ![]() 4年 図工![]() ![]() まず自分の頑張ったところを書き、友だちのいいところを見つけました。 友だちの作品の色使いや発想に目をつけ、いいところをたくさん見つけていました。次は自分もやってみたいという振り返りをしている子もいました。 4年 社会![]() 理科 春の生き物
4年生はじめの理科は「春の生き物」です。パソコンを持って、運動場に出て「春の生き物」を探しました。植物や虫など色々な春の生き物をみつけ、写真に撮りました。見つけると友だちを呼んで教えるなど、楽しそうな様子でした。教室に帰って、撮った生き物を観察をしました。
![]() ![]() 4年 算数 「折れ線グラフ」
今日から折れ線グラフの学習が始まりました。
「どこが一番気温が高いか分かりやすい!」「一日の気温の変化が分かりやすいね。」など,折れ線グラフの特徴に気が付くことができました。 ![]() ![]() ![]() 4年 リレー![]() ![]() 少し地面がぬかるんでいましたが精いっぱい頑張っていました。 これから走順を工夫したり,バトンパスを練習したりしてどんどん速くなってほしいと思います。 4年 書写 『花』![]() ![]() ![]() とめやはね,はらいなど点画の向きに気をつけながら『花』という字を書きました。 とても集中して書くことができていました。 4年 理科![]() 4年 図工![]() ![]() 4年 国語![]() ![]() |
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