最新更新日:2024/09/27 | |
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4年生 毎日の積み重ねを毎日少しずつきれいにしていくようにしています。 「塵も積もればなんとやら」 自分たちの学校を自分たちの手できれいに保っていきたいですね。 4年生 クラスのためにそれぞれのかかりから様々な意見が集まり,楽しい活動になっています。 今後,さらに有意義な時間になることを期待しながら見ていきます。 国語科「アップとルーズ」
国語科の学習で説明文における「対比」について学習しました。2つの物事を比べて説明することのよさについてグループで考え,発表しました。活発に話合いを進めているグループが多かったです。これからも自分の考えをもち,伝えることを大切にしてほしいです。
新体力テスト
体育の授業で新体力テストをしました。本日の種目は長座体前屈と握力の測定です。ペアの友達と協力して取り組みました。今回の結果をもとに運動に関心をもち,進んで体を動かす習慣を身に付けてほしいと思います。
どんどんタイム
本日のどんどんタイムの様子です。タブレットを使って授業で学んだことを練習しています。自分の課題を踏まえて,集中して取り組めていました。
4年生 「書写スタート」
毛筆の学習を行いました。
「花」 簡単そうに見えて,「はらい」や「まがり」,「はね」など 3年生で学習したことがたくさんつまった字で苦戦している子もチラホラ 片付けまでばっちり学習できました。 牛乳パックを洗ってリサイクル4年生 図書館の達人へ
今年度も,毎朝10分間の読書タイムを設けています。また,その読書に向けて学校の図書館も積極的に利用していきたいと思います。
地域には吉祥院図書館もありますので,お家でも本に触れる機会を増やしてもらえたらと思います。 社会科「わたしたちの京都都」
京都府の地形の様子を白地図にまとめる活動をしました。白地図をみて気付いたことを発表しました。「京都府の北部は日本海に面している。」「中部は土地の高いところが多い。」などいろいろな意見が活発に出ていました。
視力検査 |
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