とじこめた空気や水

空気鉄砲をつかって，力の入れ方による音の違いや，手ごたえの変化など，実験をしました。「ポーン。」ととてもいい音が，運動場に響いていました。

電池のはたらき

乾電池の数やつなぎ方を変えて，電流の大きさや向きがどう変わるのか学習をしてきまいした。単元の最後に作った車を走らせました。

社会科「くらしと水」

社会科の授業で，京都市では一日にどれくらいの水が使われているのかを考えました。写真はグラフを使って，どのように変わってきたのかを調べている場面です。いろいろなグラフにふれて，読み取る力を高めてほしいです。

図画工作科「カードでつたえる気持ち」

飛び出す仕組みを使って，気持ちを伝えるカードを作りました。だれに，どんな気持ちを伝えようかなと考えながら，子どもたちは思いをこめて作っていました。

体育科「鉄棒運動」

体育科で鉄棒の練習をしています。試行錯誤を繰り返しながら一生懸命新しい技に挑戦しています。技が成功して達成感を味わう姿も見られました。

４年 理科 モーターカーを走らせよう

電池のはたらきの学習で，モーターが回る仕組みを
使って，車を作り，実際に走らせました。

後ろ向きに走るにはどうしたらいいかな？
もっとスピードを上げるにはどうしたらいいかな？

回路をいろいろと工夫しながら，いろんな走り方を
試しました。