ランチルーム学習

　今年初めてのランチルームでの学習のテーマは「バランスを考えて食べよう」でした。
栄養のバランスを考えて作られている給食の献立に注目して，どんなところがよいか，自分の食生活にどう生かしていくか考えました。
　みんなランチルームでの食事をとても楽しみにしていて，五感を働かせながら味わいつつ，友達との会話も弾ませていました。

運動場での練習

　雨が降り，運動場での練習ができず，ずっと体育館での練習が続いていましたが，今日はやっと隊形を組んで「タッタ」と「ソーラン節」の練習ができました。
　運動場で本番さながらに踊ると，本番の自分たちの姿がイメージできて緊張感も高まったようでした。
　子ども達の元気なかけ声が運動場に響き渡りました。

4年生 算数「式と計算の順序」

「式と計算の順序」では，計算の順序を考えながら，式の意味を説明する学習をしました。「他の人はどんな説明の仕方をしているのかな〜？」友達の意見を参考にしながら，説明をノートに書いていました。

4年生 理科「季節と生き物」

季節と生き物の学習では，育ててきたツルレイシの観察をしました。先日の台風で飛ばされてしまったものもあるようですが，まだ少し実がついていました。「実が黄色くなってる。」「実の中に赤いつぶつぶがある。」「種も入ってる。」など様々な気づきがあったようです。

4年生 ソーラン節

ソーラン節の練習の様子。個々の動きに加えて，隊形移動の練習も入ってきました。難易度も上がってきますが，子どもたちは元気よく，そして真剣に取り組んでいます。

4年生 団体演技の練習

教室でも団体演技の練習をしています。休み時間も「練習したい。」と言い，練習をしている子どもたちもたくさんいます。本番に向けて，心を一つにして取り組んでほしいと思います。

4年生 休み時間の様子

　休み時間も子どもたちは自主的に運動会の踊りを練習しています。やる気満々。本番が楽しみです。

4年生 身体計測

　身体計測の前に体のことについて学習しました。今回は応急処置の仕方。鼻血が出た時，火傷をした時，すりむいた時など自分でできる応急処置について学びました。けがをした時はまずは自分で応急手当をできるように，これからの生活に生かしてほしいと思います。

4年生 ソーラン節

　ソーラン節の練習は，細かい動きの練習に入ってきました。かっこよく踊るために，一生懸命練習をしています。

ソーラン節の練習その２

　月曜から始めたソーラン節の練習ですが，３日間の練習を終えて，一通り最初から最後までの踊りを練習しました。来週からは，細かく動きのポイントを確認したり，隊形についても覚えていったりします。一生懸命踊っている子どもたちは汗いっぱいです。