詩をたのしもう！

国語の「詩を楽しもう」の単元で「忘れもの」と「ぼくは川」の２つの詩を読み比べました。読んだ上で、どちらの詩の方が好きかを考えました。「共感できるから好き」や「場面を想像できるから好き」など、子どもたちにとっての好きな理由がいろいろわかりました。

防災センター その６

　ここは地震体験室。震度７までのゆれを体験できます。
　建物が激しく揺れる中，まずは机の下に入り，身を守る練習。もし余裕があるのなら…という前提で，火の始末や逃げ道の確保の練習もしました。今回は家具などが固定してありましたが「本当なら倒れてくるから怖い」という感想が聞かれました。

防災センター その５

ここは４Ｄシアター。京都に大雨が降り，地下街に大量の水が入ってくる場面を音と映像で体感しました。
　映像を見た後は，水がたまった扉を開ける体験。扉の向こうに１０ｃｍの水がたまっているだけでも，扉が開きづらくなることを感じました。４０ｃｍは子ども４人がかりでも難しかったです。

防災センター その４

ここは消火体験室。火事を発見したときに消火器を使って素早く消火する体験をしました。
　火事を発見したら消火器をもって火の近くまで移動。安全ピンを抜いてから消火器のホースをしっかり持って，火に向かって噴射。まき散らすのではなく燃えるものに狙いを定めてかけることが大切だと学べました。

防災センター その３

　ここは強風体験室。風速３２ｍまでの風を体験できます。
　あまりの風の強さに子どもたちもびっくり。「息がしづらかった」といった感想がたくさん聞かれました。

防災センター その２

ここは映像体験。ＤＶＤで京都の災害の歴史を学びました。
　「もし，京都で大地震が起きるとどうなるか」についての映像もあり，子どもたちは地震の恐ろしさを再認識したようです。

防災センター その１

　総合的な学習の時間では，防災についての学習が始まりました。
阪神淡路大震災の写真をもとに，クラスで災害の恐ろしさについて話し合いました。その後，実際にその災害を体験しようと，京都市市民防災センターに行くことに。グループに分かれて所員さんの話を聞いて出発です。

曲の山を感じ取りながら

　音楽科では「風のメロディ」という歌に挑戦。ポイントは「体でリズムをとる」「強弱記号に気をつける」「曲の山場を意識する」の３つ。グループで聴き役を決めて，チェックしながら歌うことで，歌唱力が飛躍的に伸びました。

９月９日は何の日？

　９月１６日（金）に身体計測がありました。計測前のお話は救急の日について。AEDとは何か，けがした時の応急処置はどのようにすればいいかなどを学びました。これからの生活にいかしていってほしいです。

とじこめた空気の体積は？

　理科「とじこめた空気や水」の学習で，おしちぢめられた空気は体積が小さくなることを知った子どもたち。筒の中に星型のスポンジを入れて力を加えていくと…。あら不思議。スポンジが小っちゃくなりました！