最新更新日:2024/09/24 | |
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夏の俳句
国語科の授業で夏の俳句を作り、短冊に書きました。「季語」を入れることや「五・七・五」のリズムを大切にして作りました。一人ひとり違った個性ある素敵な俳句ができていました。
四角形を敷き詰めよう
算数科「垂直・平行と四角形」では,平行四辺形やひし形,台形をノートに敷き詰める活動をしました。うまくはりつけていく中で,「きれいだな」「ふしぎだな」というおもいをもつことができたようです。
ツルレイシの観察
5月に植えたツルレイシの種が、今では大きく成長しました。黄色いきれいな花だけでなく、よーく見ると小さな実もできていました。においを嗅いでみると、ほんのり苦いゴーヤのにおいがしたようでした。
泳力検定
体育科「水泳」の学習では,新しい泳ぎ方を身につけることに挑戦したり,泳ぐ距離を伸ばすことに挑戦したりしてきました。最後の3回の授業では,学習の成果を確かめるために,泳力検定をしました。チェックカードにのっている検定表にしたがって,一人一人が目標をもって泳ぎました。水泳学習の時間をたくさんとったことで,多くの子が3年生の時よりおよぐ距離を伸ばすことができました。
みさきの家に向けて
8月28日〜30日のみさきの家での宿泊学習に向けて,係での活動が始まりました。リーダーでは,式の司会や言葉を考えたり,誓いの言葉で発表する言葉を画用紙に書いたりと,一人一人が自分の役わりを意識してがんばっています。
本係
朝読書に本係からの読み聞かせがありました。読む方も聞く方も真剣です。
計量の図画色塗り
図画工作科で取り組んでいる「計量の図画展」に向けての作品作り。絵の具を使っての色付けに進みました。「絵の具は必ず混ぜる」「筆の向きをそろえる」など,ポイントに気をつけて色付けしていきました。
リズムにのって
音楽科では「いろんな木の実」の歌にマラカスやギロ,クラベスといったリズム楽器を加えて歌いました。リズムを体全体でとりながら,ノリノリで歌っている子も見られました。
電池を使って
理科「電池のはたらき」では,電池を使ったおもちゃ作りに取り組みました。直接つなぎでの速いモーターカーや腕をぶんぶん回すロボットなど,一人一人が思い思いのおもちゃをつくり,楽しみました。
みさきの家の係活動をしました! |
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