![]() |
最新更新日:2024/08/06 |
本日: 昨日:34 総数:522257 |
4年生 持久走記録会![]() ![]() 寒さが厳しい中でしたが,運動場を元気いっぱい駈けぬける子どもたちの様子を見ることができました。 4年生 豆つまみ大会![]() ほってすって4
図画工作科「ほってすって」でできあがった作品です。
テーマは動物。子どもたちの力作をご覧ください。 ![]() ![]() ![]() ほってすって3
図画工作科「ほってすって」で取り組んでいた木版画。
ついに彫り上げることができました。ローラーで黒インクをつけ,手のひらやばれんを使ってしっかりと紙にインクをこすりつけました。刷り上がった作品を見た子どもたちは,一様に「お〜」と歓声をあげていました。 とてもすてきな作品ができあがりました。 ![]() ![]() ほってすって2
図画工作科「ほってすって」では,板に写した下絵を彫刻刀で彫る作業に取り組みました。
初めての彫刻刀ということで,最初のうちは彫る姿がおぼつかなかった子どもたち。しかし,作業を進める中で慣れていき,細かな線を残して彫ったり,彫るスピードを上げられたりと,ずいぶんとできることが増えました。 ![]() ![]() ![]() 発育測定
冬休み明けの発育測定がありました。
今回の計測前のお話は手の洗い方。 手についたばいきんを落とすために6つのポーズを覚えて手洗いの練習をしました。 これを心がけて,ていねいに手洗いをしていってほしいです。 ![]() ![]() クラスで豆つまみ選手権![]() ![]() 5名の出場者を選抜するのにクラスで豆つまみ選手権を行いました。 つるつるすべる豆にみんな苦戦していました。 ポートボール![]() ![]() チームごとに分かれ,作戦を練りながらゲームを楽しんでいます。 「声かけをもっとすればいいと思う」「パスをつなぐと速くボールを回せる」など,ゲームをしている中でもっとこうすればよいという意見もたくさん出てきました。 持久走記録会に向けて
持久走記録会に向けて,学年で練習をしました。2人組になってお互いのタイムを記録し合いました。寒い中でしたが,走る子は一生懸命に走り,記録する子は大きな声で応援し,とてもあたたかな雰囲気でした。
![]() ![]() 非行防止教室![]() ![]() |
|