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最新更新日:2024/06/13 |
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くぎうちトントン![]() ![]() ![]() 金槌で,木に釘を打ち,作品を作っています。 今日は,金槌の使用が初めてだったので,安全面に気を付けて活動しました。 防災センターへ行きました!![]() ![]() ![]() シュミレーターで,ヘリコプターを操縦し,救助活動をしたり,子どもたちが消防隊となり,放水して火事を消したりしました。 学校に戻ってからは,今日の学びを深めるために,図書室で,防災に関わる本を借りてくる子もいて感心しました。 防災センターへ行きました!![]() ![]() ![]() 土砂災害体験では,土砂災害の危険性について学び,迫力のある映像で土砂災害の様子を体験しました。 4Dシアターでは,地下街にいることを想定して,水害が起こった時にどのように行動すると良いのかを学びました。水圧によるドアの開閉の大変さを体験することもできました。 防災センターへ行きました!![]() 地震体験では,震度7までの揺れを実際に体験することができ,地震の恐怖について考えることができました。 映像体験では,災害の歴史や恐ろしさについて学びました。 防災センターへ行きました!![]() ![]() ![]() オリエンテーションでは,防災センターでどんなことが学べるのか,動画を見たり,説明を聞いたりしました。 学習発表会(3)![]() ![]() ![]() タブレットでまとめたスライドがとても見やすく,3年生の子どもたちも釘付けになっていました。 4年生は福祉についての発表をしてくれました。 学習発表会(2)![]() 最後に感想を発表してもらう場面では,4年生も六斎念仏を学んできたので,3年生が知らなかったことを教えてくれたり,発表の良かったところを言ってもらったりしました。 学習発表会(1)![]() ![]() 初めは緊張している様子が見られましたが,練習の成果をしっかり発表することができました。 いろいろうつして(3)![]() ![]() 様々な色を使うので,カラフルな版画になりそうです。 刷るのが楽しみです。 学習発表会に向けて![]() 答えの解説をするときは,どんな言葉を使うとわかりやすいのか,相手意識を大切にして活動に取り組みました。 学習発表会の日が近づいているので,この調子で進めていきたいと思います。 |
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