３年 身体計測

　健康診断で保健室に行くときには，養護教諭の樋口先生からいろいろなお話を聞きます。今回は「ウンチのはなし」。先日，生活がんばり表の取組が終わりましたが，「朝の排便」に〇がつく児童があまりいません。また，１学期に行ったアンケートで「自分のウンチを見る」という項目に〇をつけた児童も少なかったです。
　ウンチの様子から自分の身体の調子を知ることができます。自分の健康を保つためにも関心をもってほしいと思います。

３年 全校ランニング

　３年生は１０日（金）から全校ランニングに取り組んでいます。今年は運動場の工事の関係で，低学年と走る時は外側の大きなコースを走り，高学年と走る時には内側の小さなコースを走っています。寒さに負けず，みんな積極的に頑張って走っています。

３年体育科「とび箱運動」ねらい２

　ねらい２では「少し頑張ればできそうな技に挑戦する」ことに取り組んでいます。跳び箱を２つ組み合わせたり，ウレタンマットを置いたり，いろいろと練習の場を工夫して，技の習得を目指しています。

３年体育科「とび箱運動」ねらい１

　３年生では「たて開脚とび・よこ開脚とび・たてかかえこみとび・よこかかえこみとび・台上前転」の５種類のとび方に挑戦しています。ねらい１では「今できる技で，高さや踏切版の距離の違う跳び箱に挑戦する」ことに取り組んでいます。
　

３年体育科「なわとび」

　なわとびの学習をしました。短なわでは，いろいろな技に挑戦しました。２重とびができる人には歓声が上がりました。大なわでは「８の字とび」をしましたが，なかなか入るタイミングがつかめない様子でした。声をかけ合って，入るタイミングを教え合う姿もあったので，みんなでなわとびを楽しめるようになればいいなと思います。

３年算数科「分数」

　両手を広げた長さを，１ｍの長さをもとに考えました。１ｍと「はした」と考えた時，「はした」が１ｍのどのくらいにあたるか予想しました。「半分におったくらいかな」「半分より短い」「４分の１よりは長い」ということから，２年生の時に学習した分数で表せることが分かりました。

まとめの時期です

　２学期もあと３週間。学習したことが定着しているか確認するためにまとめテストに取り組んでいます。自信をもって書けたか，悩みながらだったのか，自分の理解度をたしかめるチャンスです。テストが返ってくるのを楽しみにできるといいですね。

３年 ペース走

　寒くなってきました。鉄棒の前に５分間走って体を温めました。「歩かない・同じペースで・自分のペースで」というめあてで走りました。ちょうどよいペースを見つけるのが難しかったようで，途中で苦しくて歩いてしまう子や，走り終えた後も疲れを見せることなく運動場を走り回っている子もいました。

楽しい交流会 その７

　花道を作ってお年寄りを見送ります。「また会おうね」とうれしい言葉をかけてもらい，ハイタッチ！
　最後は，社会福祉協議会の方や，食事を用意していただいた女性会の方にお礼を言って，いきいきセンターを出ました。
　過去２回の交流会での経験が生かされた有意義な時間となりました。

楽しい交流会 その６

　冬にぴったりの具沢山の八宝菜。楽しいお食事会の始まりです。遊びを楽しんでもらえたようで，自分の席の近くに一緒に遊んだ子どもを呼んでくれたり，お礼に手作りのものをプレゼントしてくれたりするお年寄りもいらっしゃいました。
　これまでよりも会話が弾んで，あっという間に時間が過ぎていきました。