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最新更新日:2024/06/21 |
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クラスみんなで・・・![]() ![]() みんな楽しく仲良く遊ぶことができました。 秋の楽しみ 3年![]() ![]() ![]() 図書館へ行って,どんな秋か想像してそれぞれぴったりの○○の秋を探しました。 食欲の秋,スポーツの秋,草花の秋・・・子どもたちはいろんな秋を考えて絵や文を書いて楽しみました。 皆さんはどんな秋を想像しますか? 3年 12×4の計算の仕方 その1![]() ![]() 10の束や1のバラの図をノートにかいて答えを出しました。 かけられる数を10の位と1の位に分けて計算するとできるね!なるほど!と 最後のまとめに書いていました。 次は,筆算です。 子どもたちは楽しみにしているようです。 3年 12×4の計算の仕方 その2![]() ![]() わからなくても途中までかいたり,みんなの発表を聞いて 新しくかいたりしています。 自分なりに工夫している様子が見られました。 お食事会![]() ![]() ![]() ごはんを食べる前に事前に準備していたゲームや歌を歌って 楽しく過ごすことができました。 子どもたちは「とっても楽しかった」「また行きたい」と とても楽しかったようです。 日なたと日かげの温度の違い![]() ![]() 使って調べました。 初めて使う温度計でしたが子どもたちは 楽しく実験できました。 学習発表会ありがとうございました。 3年![]() ![]() 3年生は,「ようこそ!3年生の森へきつつきの商売より〜」3年生で学習したことをグル―ぷでまとめて発表しました。短い練習時間の中で,100名が気持ちを一つにして力を発揮できたことは,素晴らしかったです。 「たくさんのお客さんで緊張した」と子どもたちは行っていましたが,温かい拍手が励ましになり,良い経験になりました。 応援いただきありがとうございました。 ランチルーム給食 3年![]() ![]() ![]() 実際に大豆を搾ると,真っ白な汁が・・・大豆の変わりようにびっくりしていました。 この日の給食は,なんと完食!!素晴らしかったです。 3年 社会科 パンフレットの交流![]() ![]() 自分と同じことを書いているけれど友だちの方が詳しくて分かりやすかったなど 感想を最後に伝え合っていました。 3年 リコーダー![]() 休み時間も練習しています。 |
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