3年 問題にチャレンジ

わり算の学習が終わりに近づいてきました。

教科書のたしかめ問題にチャレンジです。

３０÷３や３６÷３の問題に悩んでいる様子もありましたが

最後までがんばりました。

３年 方位磁針

社会科の学習で「まちたんけん」の計画を立てました。

学校から見て目印になる場所がどの方位にあるのか，校区地図で確かめました。

地図は北を上にして表すことや東西南北など方位磁針を使って確認しました。

針が動くことにとてもおどろいている様子でした。

３年 なごみ献立

今日は，なごみ献立の日でした。

『ゆば』が『大豆』からできていることを知り，子どもたちはびっくりしていました。

大豆は,いろいろな食べ物に変身しているんだなと感じていました。

３年 お掃除がんばっています。

教室前の長い廊下ですが，各クラスで分担をして雑巾がけをしています。

他の各分担場所もグループで協力して取り組んでいます。

３年 体育

運動会に向けて学年体育が始まりました。

５月２日の体育では，赤組と白組の確認をしました。
徒競争や１００メートル走で走る順番も決まりました。

運動会にむけて目標をもち，子どもたち一人一人が力を出せるよう取り組んでいきたいです。

３年 理科 種のかんさつ その２

次は，ホウセンカの種の観察をしました。

「小さくてすぐどこかに転がっていきそう」
「教科書の写真より小さいよ。」
「丸くて小さいね。」と

小さい種を虫がねでじっくりと見て観察をしました。

育てたいな。植えたいな。とわくわくしている様子でした。

３年 理科 種のかんさつ その１

理科の学習で２つの種の観察をしました。

まず初めは，ヒマワリの種です。

「しましまがあるよ。」「たての長さをはかったから横もはかってみようかな。」
気がついたことや感じたことがたくさんありました。