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最新更新日:2024/06/21 |
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2年 三角形と四角形![]() ![]() ![]() 学習の中で,教室にある直角を探しました。 隅々までくまなく探していましたよ! 2年 とびくらべ![]() ![]() ![]() 跳び方の工夫を教え合ったり,何度も挑戦して跳んでいましたよ! 2年 三角形と四角形![]() ![]() ![]() 教室を自由に探して,たくさんの形を見つけていましたよ。 「こんなところにもあった!」と,興味津々で,積極的な声がたくさん聞こえてきました! 2年 絵本の読み聞かせ![]() ![]() これまでの音読の経験が生かされ,聞いている友達が夢中になるように工夫して頑張りました。 第二弾も乞うご期待! 2年 様子を思い浮かべながら![]() 虫の声に耳を傾け,曲に合う歌声を考え,歌いました。 みんなきれいな歌声を意識して歌っていましたよ! 掃除時間![]() ![]() 2年 係で話し合おう!![]() ![]() ![]() 2学期が終わるまでの残りの時間でどんなことができるのか考えました。 各グループで,2学期が終わるまでの見通しを持ち,逆算して話し合っていました。 最後にはグループで話し合ったことを,全体で交流しました! 2年 あったらいいな,こんなもの![]() ![]() 便利なものがたくさん生まれてきて,本当にあったらいいなぁと子どもたちは考えながらつぶやいていました。 2年 おもちゃの作り方![]() ![]() 友達の説明を聞いて,分かりやすいポイントを互いに言い合いました。 単元を通して,説明をするときに大切なことや聞いていてどんなことを説明するべきかを考えることができました。 2年 とびくらべ![]() ![]() ![]() 失敗しても,あきらめず何度も挑戦する姿が見られました。 |
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