生活 ひろがれわたし

もうすぐ３年生！これまで，たくさんの人に支えられて大きくなりました。僕が小学生になるまでは…私が1年生の時は…そして，これからのわたしは…。自分の成長を絵巻物や紙芝居，自分図鑑などにまとめました。それぞれが工夫したものになっています。次は，これを使ってみんなに伝えよう！！

2年 音楽 新しい曲を練習中

音楽の時間に「こぐまの2月」という曲を習いました。
鍵盤ハーモニカでふく練習をしました。
少し指使いが複雑な曲なのですが，子ども達は，一生懸命，指使いに気をつけながら，練習に取り組んでいます。

2年 国語 スーホの白い馬

国語でスーホの白い馬を学習しています。
子ども達は，本文を読んだ後に，感想を書き，感想の交流をしました。
友だちと同じ気持ちだったり，新たな感想を感じたりと，とてもよい交流になりました。友だちの発表を聞く姿勢もとても素敵でした。

2年 国語 吉祥院タイム

1時間目に吉祥院タイムがありました。
子ども達は，６年生の発表をしっかりと聞き，感想を発表することができていました。
６年生の発表を聞いて，２年生の子ども達も将来の夢について考えることができました。子ども達が将来，どのような姿になるのか，楽しみです。

2年 国語 図書館へ行こう

子ども達は，毎週1回，図書館へ行っています。
毎週，好きな本を2冊かりて帰ります。
どの本を借りて帰ろうか，じっくりとさがしています。

2年 生活科 ひろがれ わたし

生活科の最後の単元で，ひろがれわたしというところを学習しています。
小さい頃の自分をふり返りながら，今の自分を見つめて，未来の自分について考える学習です。
子ども達は，自分のものがたりを作っています。

2年 体育 パスゲーム

体育でパスゲームをしています。
パスの工夫をしながら，グループで協力して，ゲームを楽しんでいます。
最初に比べると，パス回しが上手になりました。

２年 音楽 音楽室で合奏練習♪

子ども達は，グループで演奏会をする計画を立てました。
教科書の中から好きな曲を決めて，曲の感じを読み取りながら楽器を選んで合奏の準備をしました。それぞれのグループで一生懸命，工夫をしています。
とても素敵な演奏会になることを楽しみにしています。

2年 国語 なかまのことばとかん字

子ども達は，国語の学習で「なかまのことばとかん字」という学習に取り組んでいます。たとえば…色「赤」「青」「黄」などの言葉の仲間集めをしました。
集めた言葉をカードに書き，友だちに仲間集めクイズをしていました。
たくさん習った漢字を使いながら，国語の学習に意欲的に取り組んでいます。

2年 ランチルームで給食

今年度，最後のランチルーム給食がありました。
3回目となると，子ども達もテキパキと準備をして，楽しい給食時間を過ごしました。
栄養教諭の先生からは，「かむ」「口中調味」の話をしていただきました。
子ども達は，意識いながら給食を食べていました。