1年 うつしたかたちから【図工】

クッション材やプリンカップなどの素材を使ってインクをペタペタしました。
次の時間は、自分の作品を見て、何が見えるかな〜？と想像しながら作品を仕上げていきます。

1年 ものの名まえ【国語】

国語の「ものの名まえ」の学習で、魚などの“まとめて付けた名前”と
アジ・サバ・タイなど“一つ一つにつけた名前”があることを学びました。
それを活かし、それぞれがお店屋さんを開き、品物を絵に描きました。

１年 図工

「うつしたかたちから」では、身の回りのでこぼこしているものにインクをつけて、自由にスタンプしました。色々な色や形があって、たくさんスタンプを押しました。子どもたちはすごく楽しそうで、生き生きしていました。

１年 体育

体育では、ボールけりゲームをしています。パスゲームからの続きなので、ルールを理解し、パスをもらえるように動ける子どもたちが増えたようにおもいます。「〇〇さんこっち！」と声を掛け合い、蹴りが苦手ながらにパスをつないでいて、おもしろい試合がたくさん見られます。寒さに負けず、友だちと協力しながら楽しんでほしいです。

１年 国語

外国の昔話の中から自分の好きな本を選んで、好きなところやおもしろかったところを紹介しあいました。友だちの話を聞いて、付箋に聞いた感想を書き、交換しました。「おもしろそうだから読んでみたいな」や「大きな声で発表できていたよ」など、あたたかいコメントを書いて友だちに渡していました。これを機会に、外国の昔話にたくさん触れてほしいです。

１年【国語】しらせたいな、みせたいな

１１月に京都市動物園へ行って、動物を見たり動物と触れ合ったりしました。
その中で、国語の学習では、一番お気に入りの動物について紹介する文章を書きました。
図書館で調べたことや感想などもまとめ、お友達に発表しました。

1年【生活】秋のおもちゃ

生活科の「秋といっしょに」の学習で、どんぐりや松ぼっくりを使って、おもちゃ作りをしました。
松ぼっくりのけん玉や、どんぐりのこま、どんぐり迷路など、作って遊んで、楽しいですね。

1年【体育】パスゲーム

「人がいないところにいどうしたらパスしやすいね。」「とおくにパスをすれば、ゴールに近づくから…」
と言いながら、作戦会議をしていました。ルールも理解できるようになってきて、とても上手に声を掛け合いながら、パスをつなぐことができていました。

1年【えいご】Color

「red!」「yellow!」「black!」色の歌を英語で歌ったり、言われた色を触るゲームをしたりしました。とても楽しく活動することができました。

１年 国語

「ともだちのこと、しらせよう」で、友だちの今、１番楽しいことを聞いて、文に書きます。今日は、友だちにインタビューをし合い、友だちの楽しいことを聞きました。１番楽しいことの他に、どんなことを聞いたら良いのかをみんなで考え、上手にインタビューすることができました。みんなの楽しいことを聞くのが楽しみです。