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最新更新日:2024/07/23 |
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1年 こくご「これはなんでしょう」![]() ![]() 当ててもらうクイズを考えています。 どんなヒントをどんな順番で出すと いいのかな? みんなでアイデアを出しました。 1年 朝のダンス![]() ![]() あたたかい陽気になってきたので 心も踊っているようです。 1年 6年生のために![]() ![]() ![]() お花などの飾りをたくさん作って います。 少しでも卒業のお祝いになればと 思います。 1年 あなたってどんな人?![]() この授業から,友だちのいいところを付箋に書いて貼る「いいところみつけピラミッド」をクラスで取り組みました。2日間で模造紙が付箋でいっぱいになり,クラスの友達のいいところをたくさん見つけられました。 1年 にているかん字![]() ![]() ![]() 子どもたちは教科書の習った漢字一覧のページを見て,一生懸命似ている漢字を探していました。中には,「目」「見」「貝」の似ている漢字を3つ作って文を作っている子もいました。 1年 音がく「リズムにのって」![]() ![]() 鍵盤ハーモニカとタンブリンなどの 楽器を使って、みんなで演奏しました。 リズミカルな音楽が、教室に響き渡り ました。 1年 たいいく「ボールけりゲーム」![]() ![]() どんな工夫をすれば、ボールをゴールに入れやすく なるのかな? 1年 生かつ「もうすぐ2年生」![]() ![]() 学校生活を紹介する絵を描きました。 いろんな楽しいイベントがあることを 知ってくれるといいね。 1年 そうじ![]() ![]() 終えることができていました。 自分たちの教室を自分たちで美しく すると、午後の学習も気持ちがいい? 1年 さんすう「ふくしゅう」![]() ![]() ![]() 1年生の学習内容を復習しました。 みんな集中して取り組めていました。 |
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