1年国語科「は・を・へをつかおう」

　自分たちで考えた「は」「を」「へ」を使った文をノートに書いていきました。教科書に載っている文や友達の作った文を参考にしながら，自分で正しく文を作ろうと挑戦している子どもがたくさんいました。早く丁寧に字を書くことにも気をつけて書いていました。

1年算数科「ひきざん」

　ひきざんの計算の練習をしています。数図ブロックを動かしながら答えを出しています。数図ブロックの操作がとてもスムーズになってきました。

1年国語科「おおきなかぶ」

　平仮名をすべて学習し，読書にも親しんでいる子どもたちですが，スラスラ音読するのはなかなか大変です。教師が読んだ後を真似して音読する時に，今読んでいるところを見失わないように，指で教科書の文をたどりながら読んでいます。

1年体育科「みずあそび」その２

　1から4までの番号の合図で，順番にプールに入り，水の中をかけっこしたり，ワニさんになって歩いたりしました。
　短い時間でしたが，水泳学習の方法を学び，しっかりと水遊びを楽しんだ子どもたちでした。
　

1年体育科「みずあそび」その１

　待ちに待った水遊びが始まりました。初日と二日目は低水位で水に慣れます。教室で着替えを済ませ，プール前で準備体操を終えると，いよいよ入場。足洗い→シャワー→腰洗いへと続く道のスタートです。
　わくわくどきどきしながら，足を踏み入れると，「キャーッ」という声と共に笑顔に包まれました。

1年図画工作科「消防車をかこう」

　主役の消防車の色塗りを終え，背景に色をつけます。消防車はクレパスを使って色を塗りましたが，背景はコンテをはさみで削り，それを指でこすりつけて色付けします。
　粉が画用紙の上に落ち，それを優しく撫でると色が付く様子はまるで魔法のようで，みんな喜んで取り組んでいました。一色のコンテだけでなく，色を混ぜたり，粉の量を調整して濃さを変えたり，思い思いに仕上げていきました。

1年音楽科「リズムをうとう」

　音楽室でタンブリンを使ってリズム打ちを楽しみました。まずは，タンブリンの持ち方と打ち方を学習し，実際に手にとって鳴らしてみました。「ぶんぶんぶん」の曲に合わせて，「たん・たん・たん・うん・たた・たた・たん・うん」のリズムを上手に打つことができました。

1年体育科「てつぼうあそび」「とびあそび」

　鉄棒遊びグループは友達とペアを組み，お互いの技を見て合って，アドバイスをしたりもらったりしました。
　とび遊びグループは，タイヤを飛び越えるコース，川跳びコース，けんけんぱミニハードルコースに分かれて，いろいろに跳ぶことを楽しみました。　
　やれることがどんどん増えていくのがとても嬉しそうな子どもたちでした。

1年国語科「おおきくなった」

　これまで，生活科でアサガオの観察をしてきた子どもたち。国語科で，「色・高さ・におい・形・太さ・触った感じ・大きさ・数・重さ」などに気を付けて観察してみようという学習をしたので，今回は目や鼻や手を使って分かること中心に観察日記に残すことにしました。これまでに気付かなかったことがいろいろと出てきて，観察名人に近づいた子どもたちです。

きれいにおそうじ

自分でゴミや汚れを見つけて，夢中でお掃除をしています。
だんだん上手にお掃除できるようになってきましたね。
みんなでお掃除をして，ピカピカになったらとっても気持ちがいいですね。