雨の日だから

　雨の日の休み時間は，教室の中で過ごします。折り紙，お絵描き，粘土など屋内で楽しめるものをそれぞれが選んで遊んでいます。「紙風船の折り方を教えまーす」と声がかかると，興味のある子が集まります。「海の生き物の絵を描こうっと」とどこかで聞えると，自由帳をもって「一緒に描こう」と集まります。いつも外で遊んでいる子も，今日は，教室でお友だちとゆったりした時間を楽しんでいました。

体育科「パスゲーム」

　「○○さん，パス！」「もう少し離れても大丈夫」「そこからシュート」など，楽しそうな声が響きます。パスゲームに慣れ，上手にパスをつなぎ，シュートができるようになってきました。準備や後片付けも，自分たちで声をかけ合いながら，意欲的に頑張っています。

国語科「かずとかんじ」

　「かずとかんじ」の学習で，一から十までの漢字を用いて，数え唄をつくりました。一人一人作品をつくりましたが，最後は，グループで一つの作品を選んで，発表しました。「りんごは１こ，２こと数えるね」「カレーは，ひと皿，ふた皿って数えてみよう」「ペンギンは１羽，２羽かな」など，数え方をよく考えて楽しく唱えることができていました。

あきといっしょに〜秋の植物〜

　秋の七草を紹介しました。「はぎ・くず・ききょう・ふじばかま・すすき・おみなえし・なでしこ」ですが，学校の中では見つけられませんでした。
　でも，「えのころぐさ」（ねこじゃらし）や「ようしゅやまごぼう」，「イヌタデ」や色の変わった葉っぱを見つけて，秋を感じていました。

あきといっしょに〜秋の虫〜

　教室では，教科書に載っている秋の虫を紹介したり，虫の声をＣＤで聴いたり，教室の外から聞こえる生の虫の声に耳を傾けたりしました。
　外へ出ると，虫大好きの子どもたちが何匹もバッタやコオロギ，トンボを捕まえて見せてくれました。
　バッタも驚いて，プールサイドへと逃げ込んだのでした。　

あきといっしょに〜秋みつけ〜

　すっかり秋めいてきたので，今日は子どもたちと秋を見つけに行きました。
　秋を感じるものはたくさんあります。木の葉っぱ，雲の形，風…。夏からの変化を感じながら見つけました。
　

虫の声

　朝休みに窓際に子どもたちが集まっていました。どうしたのかな、と近づくと「鈴虫の声がするよ」と耳を澄ましていました。窓の外の音を聞いてみると，リーンリーンと涼しげな声。鈴虫ではなさそうでしたが，秋を敏感に感じている子どもたちに心温まる朝でした。

国語科「うみのかくれんぼ」

　国語科で「うみのかくれんぼ」の学習をしました。ハマグリ，タコ，モクズショイの上手な隠れ方を読み取ったあと，自分が選んだ生き物の隠れ場所や隠れ方をまとめました。今回は，クラスのみんなで交流会をしました。自分の知らなかった生き物の隠れ方を友だちに教えてもらい，「生きものによって隠れ方が違うんだね」「生きものには，すごい力があるな」など子どもたちは，海の生きものの知恵にとても感心していました。

ちからをあわせて

　１０月の生活目標は「みんなでちからをあわせてピカピカにするぞう」です。先月の目標に「ちからをあわせて」の部分が追加されました。
　毎日，掃除の時間には目標を意識しながら頑張る姿が見られます。振り返りの時には，「できたー！」と元気よく手を挙げる子どもがたくさんいます。
　自分たちの使っている教室や廊下を，自分たちの力で美しくして，気持ちよく過ごしてほしいと思います。

生活科「おおきくなあれ わたしのはな」

　５月の種まきから，ずっと成長を見守ってきたアサガオのお世話も終わりが近づいてきました。
　この日は，種のいっぱい詰まった実と実の中の種の様子をスケッチをした後，子どもたちが収穫した種の数を数えました。
　多い子どもでは１００を超える数の種を収穫できました。５つの種から，それだけたくさんの種が採れたことに，みんな驚きの声を上げていました。