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最新更新日:2024/06/20 |
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6年生 相手に伝えよう![]() 今日は、自分の得意なことや興味のあることを伝える活動をしました。 みんなの知らない、自分の意外な一面を伝えようと、様々な表現方法で工夫しながら活動していました。 6年生 聴力検査![]() 小さな音も聞き漏らさないようにしっかり耳を澄ましながら、真剣に検査を受けていました。 6年生 ロング昼休みに向けて![]() 今後のスマイル(たてわり)遊びを見据えながら、みんなが楽しめる遊びについて真剣に考えていました。 6年生 対称な図形その2![]() ![]() ![]() 対称の軸と対応する点との関係を考えながら、線対称な図形のかき方について理解を深めました。 6年生 日本国憲法![]() 日本国憲法3つの柱のうちの一つである『国民主権』とはどういうものなのか、教科書を中心に調べました。 6年生 4月授業参観![]() ![]() ![]() 今日のテーマは、【自分たちが輝くために必要なこと】。 身の回りをふり返りつつ、まず現時点で何を知る必要があるのかグループで話し合いました 6年生 50m走![]() ![]() 今日は、50m走の計測をしました。 ダイナミックで力強く、最後まで全力で走りきっていました。 6年生 対称な図形![]() ![]() ![]() 新しい単元『対称な図形』に入る前の復習をしました。 正五角形や正六角形などの対称な図形を、これまでの学習を思い出しながら、コンパスをうまく活用してかくことができました。 6年生 書写![]() とめや左はらい・はねなど、これまでの学習を思い出しながら力強く書くことができました。 |
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