最新更新日:2024/09/19 | |
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6年生 音楽科
「ラバーズコンチェルト」の合奏の練習を頑張っています。
楽器ごとに声を掛け合ったり合わせたりしながら練習を進めていました。 6年生 体育
インターバルや姿勢を意識しながら,リズムよくハードル走に取り組んでいます。
6年生 社会科
6年生は国民が納めた「税」が,どのように使われているのかについて調べて交流しました。
6年生 理科
植物の成長と日光の関係について気づいたことを話し合いました。
6年生 学校の中の風景
タブレットで自分のお気に入りの場所の写真を撮り,描き進めています。
完成に近づいてきました。 6年 家庭科調理実習ができる日を,待ち望んでいる子どもたちの姿がたくさん見られました。 6年生 社会科のまとめ
日本国憲法の学習のまとめをしました。
私たちのくらしに日本国憲法の考え方がどのように生かされているかについて, タブレットを使って調べました。 6年生 国語科
「笑うから楽しい」という教材で,説明文の構成について確かめました。
6年生 朝食の役割
最近,朝食を「食べていない」という人が増えてきています。
「早起きできなくて食べる時間がない。」 「食欲があまりないから食べない…。」など, 人によって理由は様々でした。 今日は,みんなで「朝ごはんの役割」について話しあいました。 6年生 『きらめき タイム』
今週は,5月の『きらめきウィーク』です。
『きらめきウィーク』とは,子どもたちが月ごとに決められたテーマで『人権』について考えて,学びを深める期間です。 6年生では,3くみのみんなと『もっと仲良くなるために』,3くみの担任である原先生に3くみのみんなのことについてお話してもらいました。 『平等』『公平』『全てのことを同じにすることが平等とは違う』ことなど,原先生お話を聞きながら,一人一人真剣にじっくり考えていました。 |
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