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最新更新日:2024/08/23 |
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6年のページ 全国学力・学習状況調査(テスト)に挑戦!
4月24日(水)
今日は,6年生の全国学力・学習状況調査が一斉に実施されます。 朝から,担任の先生から励ましの声かけをされながら,国語のテストに挑戦しています。応用のB問題は,長文の読解力が必要であり,子どもたちには難問です。何度も読み返して,取り組んでいます。 国語のあとには,算数のテストが待っています。 がんばれ6年生! ![]() ![]() ![]() 6年のページ 体力テスト
4月23日(火)
朝から6の2は,運動場に出て体力テスト「ソフトボール投げ」と「握力」をしました。 握力は,子どもたちによって,さほど個人差はないのですが,ソフトボール投げは,得手,不得手があり,大きな個人差があります。 普段ドッジボールや野球型の遊びをしているか否かで,差がでてくるのでしょうか? 得手,不得手で投げる距離の差が,4〜5倍ありました。 ![]() ![]() ![]() 6年のページ 読書タイム
4月17日(水)
1年生の教室からの歓声も図書館まで聞こえてきましたが,6年生は静かに読書タイムです。 一週間に一度は,授業で図書館を利用します。昨年,ビフォー・アフターですっきり使いやすくなった図書館での読書は,子どもたちにとって貴重な時間です。 今年度も,毎週金曜日に非常勤の図書館支援員さんに来ていただきます。読書好きな醍醐西っ子をめざしています。 ![]() ![]() 6年のページ 「英語」「家庭科」の授業は?
4月16日(火)
6年生の「英語」「家庭科」そして「理科」は,専科教科として,専科の先生に教えてもらいます。 今日は,1組が「英語」2組は「家庭科」の授業がありました。どちらの学習も,グループ活動があり楽しいです。 担任の先生は,支援の立場で一緒に教室に入ってグループを回っています。 ![]() ![]() ![]() 6年のページ 「翼をください♪」合唱練習
4月16日(火)
今年も6年生の音楽は,スクールサポーターの吉田先生にお世話になります。 今日は,教科書のはじめに載っている「翼をください」の歌唱練習をしました。 もう何十年と歌い続けられていて,だれもが知っている名曲です。 大人も子どもも,歌いやすい曲です。歌声を聴いてやってきた校長先生も,大好きな歌です。子どもたち,担任の先生,校長先生,みんな一緒に歌いました。 ![]() ![]() 6年のページ 対称図形って??
4月12日(金)
算数の「対称な図形」の学習で「M」や「N]・・・?を実際に作ったり,身の回りの対称な図形をさがしました。 図形の学習は,実際に見て作って触って描いて・・活動することが,理解の早道ですね。 ![]() ![]() 6年のページ 家庭科! 歴史!4月11日(木) 6年生でも,5年生に引き続いて家庭科の学習を行います。 今日は,自分たちの食事と生活のリズムについて見直す学習を行いました。 「就寝時刻が遅いなあ」「朝,すっきり起きられないなあ」 高学年ならでは課題を見つけたようです。 また,社会の学習では歴史の学習が始まりました。 自国の歴史を学ぶことで,人々の生き方や願いについて学習します。 今日は,年表や教科書を見ながら,時代の流れを確認しました。 ![]() ![]() 6年のページ 教科の学習がはじまっています
4月10日(水)
1組も2組も主要教科の学習がはじまりました。 1組は,国語「カレーライス」2組は,算数「対称な図形」 今年の6年生も,学力向上のため,しっかり学習習慣をつけて集中して授業にのぞんでほしいです。 ![]() ![]() 6年のページ 最高学年として
4月9日(火)
最高学年,そして,新しいクラスになりましたが,落ち着きが感じられました。 醍醐西のリーダー(顔)としてがんばってほしいです。 ![]() |
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