５年生 青札

朝のちょっとした時間を利用して、『百人一首』タイムです。

今日は【青札】。上の句を読み始めた瞬間に利き手が札に一直線！！！

壮絶な闘いが繰り広げられていました。

５年生 体積

算数科の学習です。

１立方センチメートルの木片を活用した前回の学習を踏まえて、今日は『直方体』や『立方体』の体積の求め方について考えを深めることができました。

５年生 地図を活用して

社会科の学習です。

今日は、地図帳の見方や調べ方について話し合いました。

初めて聞く国名や地名でも、索引を上手く活用しながら調べることができました。

５年生 体積

算数科「体積」の学習に入りました。

いくつかの１立方センチメートルの立体を使って、『大きなかさ』についてじっくり考えていました。

５年生 算数テスト

算数科「整数と小数」のテストです。

整数や小数を１０倍、１００倍したときの小数点の動かし方を思い出しながら、じっくり問題にチャレンジしていました。

５年生 リコーダーを中心に

音楽科の学習です。

今日は、『ラッシー』、『まほうのド』など、リコーダー曲を中心に、これまでの学習を確認しながら練習しました。

５年生 新体力テストに向けて…

体育科の学習です。

新体力テストに向けて、シャトルランでウォーミングアップ！

みんな、真剣です。

５年生 ４月授業参観

国語科「漢字の成り立ち」の学習です。

漢字の由来や特質について確認した後、自分たちで創作した漢字を使って『クイズ大会』を開きました。

５年生 花背山の家宿泊学習に向けて その２

今日は、それぞれの係に分かれて活動しました。

レクレーションの係は、みんなが盛り上がれそうな出し物やゲームをたくさん考えていました。

５年生 受け継がれる生命（１）

理科の新しい単元です。

今日は、『花のつくり』の学習。

実際にアブラナの花を見ながら、大きさや色、形、感触等々、気づいたことを話し合っていました。