最新更新日:2024/06/11 | |
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5年生 小数のわり算小数÷小数の筆算の仕方を考えました。 小数点の場所がどこになるのか意見を出し合い、考えを深めることができました。 5年生 水泳学習今日も、各課題別に練習。 まずは25mを泳ぎ切るために、みんな奮闘しています。 5年生 日本の国土(沖縄編)
社会科の学習です。
2枚の写真から思い浮かぶ都道府県は? モニターに映し出された首里城を前に、『沖縄県!』と即答の子どもたち。 気候や文化、地形の特色等々これから具体的に学習していきます。 5年生 ベースボールボールをキャッチする姿勢や、正しく投げる方法など、じっくり練習を積んでから試合に臨んでいました。 5年生 裁縫の基本をマスターしよう!
家庭科の学習です。
今日は「玉結び」の練習。 裁縫の基本中の基本ですが、悪戦苦闘です・・・・ 土曜参観 5年生編
道徳科の学習です。
教材「古いバケツ」を通して、お互いのよさを認め合うことの大切さについて考えを深めることができました。 5年生 ベースボールチームで緻密な作戦を立てて、いざ試合へ。 バッティングフォームもダイナミックです! 5年生 好きな教科は?
外国語活動です。
今日は、好きな教科を伝え合いました。 これまで学習した「曜日」の言い方も思い出しながら、教科の言い方に慣れ親しんでいました。 5年生 糸のこスイスイ「パズルを作ろうかな・・・」 「箱を作ろう!」 「立体的な絵にしようかな?」 糸のこを使う前の下描きの段階ですが、イメージが膨らんでいます。 5年生 ありがとうテーマは「ありがとう」。 言い逃しそうな「ありがとう」トップ3をグループで考え、日常生活で当たり前のように言葉にしている感謝の気持ちの意味について、考えを深めることができました。 |
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