５年生 小数のわり算

今日の最初の問題は・・・

全体で２００平方メートルの面積の公園があります。
公園全体の面積の０．４倍が広場で、
広場の面積の０．８倍が芝生です。
芝生の面積は何平方メートルでしょう。

いつものように関係図を活用しながら、真剣に問題に向き合っていました。

５年生 １にあたる数を考えよう

算数科の学習です。
　
自分のかげの長さは６０ｃｍ、Aさんの身長の０．４倍です。
Aさんの身長は何ｃｍですか？

はじめは何算になるのか悩む子どもも多かったですが、関係図を書くなかで徐々に解答にたどり着くことができました。ノートへの記述も，自分なりに考えてノートにまとめる姿を多く見かけるようになりました。

５年 国語「みんなが過ごしやすい町へ」

点字や音声案内等のみんなが過ごしやすくなるための工夫について調べ学習をしています。
図書館で本やタブレット端末を使って調べていました。

５年生 みんなが過ごしやすい町へ

国語科の学習です。今日は学校図書館で学習を進めました。図書資料だけではなく，GIGA端末を活用して，身近にある「便利」や「くふう」を探していました。今後の報告会が楽しみです。

5年 かがやきタイム

　５年生は，かがやきタイムで「命」の学習をしています。お家の方に書いていただいた手紙を読みました。自分が誕生した時のお家の方の気持ち，今までどのような思いで育ててきてくれたのかなど，１人１人が手紙からたくさんのことを感じとっていました。感動や感謝の気持ちがあふれて，涙を流している子もいました。
　自分の命，友達の命，みんな大切な命です。これからも，１つ１つの命を大切にできるよう，今の自分にできることを考えて，行動につなげてほしいなと思います。