最新更新日:2024/09/19 | |
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5年 算数科
図形の面積の求め方について学習を進めています。三角形と平行四辺形の面積の求め方について復習した後,今日は台形の面積の求め方について学習しました。
5年 理科
いろいろなもののとけ方について学習しました。とけるには「溶ける」や「融ける」があることも学びました。
5年 算数科
平行四辺形の面積の求め方について学習しました。
5年 醍醐西タイム中間発表
5時間目に醍醐西タイムの中間発表がありました。命の誕生が奇跡的であることや、命の大切さについてそれぞれがまとめたことを発表しました。おうちの方に書いてもらった手紙を読んで、より一層命の大切さを感じましたね。お家の方への感謝の言葉、また自分の行動を改めようという言葉がたくさん聞こえてきました。
昨年命について学習をした6年生からたくさんのアドバイスをもらいました。これからの学習に活かせるといいですね。 5年 算数科
どのように考えて解決したらよいかを,少人数で伝え合ったり,全体で話し合ったりしました。
5年 国語科
『よりよい学校生活のために』
お互いの立場を明確にして,話し合うための流れについて学習しました。 5年 社会科
日本の工業生産を支える輸送や貿易について学習しています。
5年 家庭科
調理実習をしました。ご飯とみそ汁を作りました。
5年 算数科「分数の大きさ比べは,どんなふうにしたらいいのかな。」 話し合ったり,教えあいをしながら学習を進めていました。 5年 きらりタイム
今月のきらりタイムは,『こっそりちょっとボランティア』略して『ちょボラ』です。「みんなのためになることを自分で見つけて実行しよう!」というめあてで,取り組みます。
1.自分から進んでやる。 2.相手と相手は対等。 3.利益や報酬は求めない。 4.必要なときにやる。 というボランティアのマナーを守って取り組みます。 |
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