最新更新日:2024/09/19 | |
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5年 社会科
中小工場について調べ学習をしています。今日は,電気自動車やパソコンの分解作業などの環境に良いものやリサイクルについて調べました。
5年 社会科
荷物がどのようにして運ばれるかについて学習しました。二酸化炭素の排出を最小限に運ぶためにはどんな工夫をすれば良いか考え,「最短ルートで運ぶ」「近いところから運ぶ」などいろんな意見が出ていました。
5年 スチューデントシティ8
それぞれの持ち場で1日がんばりきりました。
最後に,全体会で各会社の代表者が報告を行いました。堂々と発表できていてすばらしかったです。 5年 スチューデントシティ7
第3ピリオド前に社内会議をしました。自分から意見を出す子どもたちが増えてきました。話し方もずいぶんはきはきしてきました。
第3ピリオドに入り,仕事ぶりが板についてきました。バックヤードで黙々と働いている子どもたちもいます。 5年 スチューデントシティ6
仕事をがんばった後は,お弁当です。
ブース毎にまとまって,他の学校の友だちとも一緒に食べました。 5年 スチューデントシティ5
少しずつ声が出るようになってきました。みんながんばっています。
5年 スチューデントシティ4
第2ピリオド,店長職の子どもたちは,代表者会議に出席していいます。各々の会社の改善策などを報告しあっています。
5年 スチューデントシティ3
第1ピリオドがはじまりました。まだまだ緊張しているようです。
店長たちは,銀行にいって,ローン申請を行います。名刺交換もします。 5年 スチューデントシティ2
全体ミーティングが始まりました。
静かに話を聞いた後,いよいよ出勤です。 5年 スチューデントシティ1
生き方探究館に到着しました。
少し緊張している様子です。 |
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