５年生のページ 図画工作

６月１３日（月）
図画工作の時間に，長期宿泊学習の思いでを絵に表現していました。

5年生のページ 習字

６月９日（木）
　「へん」と「つくり」の組み立て方に気をつけて「土地」を練習しました。

５年生のページ 低い土地のくらし

６月８日（水）
社会の時間に，「低い土地のくらし」を学習しています。今日は，輪中に住む人々のくらしについて学習していました。

５年生のページ 外国語活動

６月７日（火）
　数の数え方を学習していました。

５年生のページ 生き物は円柱形

６月３日（金）
国語の時間に，「生き物は円柱形」を学習しています。今日は，筆者の伝えたいことについて学習していました。

５年生のページ 生き物は円柱形

６月２日（木）
国語の時間に，「生き物は円柱形」を学習しています。今日は，説明文の構成について学習していました。

５年のページ 理科

６月１日（水）　
今日から「メダカのたんじょう」の単元に入ります。
メダカを観察するために，メダカってどうやって飼えばいいんだろう…！？

５年生のページ 見立てる

６月１日（水）
　筆者が「見立てる」ということを説明するためにどのような例を挙げているのかを探しながら読み進めました。

５年生のページ 植物の発芽

５月３１日（火）
　植物の発芽には「水」「空気」「温度」が必要なのか実験しているようです。

５年生のページ 小数×小数

５月２７日（金）
　小数をかける計算の仕方を考えました。