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最新更新日:2025/12/19 |
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4年生 社会科
「わたしたちの京都」「ジュニア京都検定」のテキストなどを参考に、それぞれにレイアウトも工夫しながら「琵琶湖疏水新聞」を作っています。
![]() ![]() ![]() 4年生 まなびタイム
そうじの後の「まなびタイム」です。
小数のわり算の復習と確かめをしました。 ![]() ![]() ![]() 4年生 算数科
小数のわり算を筆算で求めました。
![]() ![]() ![]() 4年生 2学期をふり返って
2学期の学習や生活をふり返って、冬休みや3学期にするべきことを確認しました。
![]() ![]() ![]() 4年生 かがやき学習
「わたしたちにできること」
学習を通して感じたことを話し合いました。 ![]() ![]() ![]() 4年生 音楽科
合奏の練習です。
パートごとに分かれて、練習をしました。 ![]() ![]() ![]() 4年生 整理整頓
学習で使ったプリントやノートなどの整頓をしました。
![]() ![]() ![]() 4年生 花一輪活動
高齢の方にお花とお手紙をお渡しして、子どもたちも優しい笑顔いっぱいで嬉しそうでした。
![]() ![]() ![]() 4年生 かがやき学習![]() 地域の社会福祉協議会の皆様のご協力により、お一人でお住まいの高齢の方に、お花とお手紙を届けました。 「緊張した〜」「喜んでくださった」 と、感想を述べる子どもたち。 地域の方と顔見知りになれる機会でもあります。 いつも、このような機会をご準備してくださり、感謝の気持ちでいっぱいです。 ![]() 4年生 かがやき学習
かがやき学習で、お手紙を書きました。
このお手紙をお渡しするのは・・・ ![]() ![]() |
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