最新更新日:2024/09/19 | |
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1年生 図工「くれぱすをつかって」
カラフルに塗ったあと、どんな作品ができるのかな!
4年生 『晴れ』と『曇り』では晴れと曇りでは、気温の変化はどう違うのか話し合いました。 先週金曜日に実際にはかった気温をもとに、折れ線グラフを上手く活用することで、日中と朝夕の気温差や変化の違いに気づくことができたようです。 4年生 工夫して計算しよう「35憶+28億」など、大きな数どうしの計算について、工夫して計算に挑んでいました。 4年生 リレー
体育科「リレー」の学習です。
バトンパスや曲路の走り方など、チームで作戦を立てながら真剣に走っていました。 4年生 4月授業参観漢字はいくつかの部分(『へん』『つくり』)から組み立てられていることや、その部分に名前があることを知ることができました。 4年生 位をそろえて今日は、千億をこえる数について、漢字や数字を使って丁寧に書き表すことができました。 4年生 一億を超える数今日は、アメリカや中国、インドなどの世界の人口から、一億を超える数のしくみについて考えることができました。 4年生 字は心!まずは、漢字ドリルの1ページ目。 手本を見て細かいところに気を付けながら、一画一画丁寧に書くことができました。 |
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