４年 算数科

今日から分数の学習が始まりました。ゲームをしながら楽しく学習しています。

4年 きらりタイム

　今月のテーマは『あたたかい言葉かけ』です。
　心があたたかくなるような声のかけ方で，グループの友だちにいいところをカードに書いて伝えあいました。お互いに笑顔になれるような言葉かけが広まるといいですね。

４年 算数科

データを見て、わかりやすいように表に整理しました。また、読み取ったデータからどんなことが言えるのかを考えました。

４年 図画工作科

『コロコロガーレ』
　ビー玉を転がして楽しく遊ぶ仕組みを工夫しながら作ります。どんな作品ができるかな？

醍醐西タイム 4年

　4年生は視覚障害や聴覚障害，障がいのある方の思いなどをテーマに発表しました。中間発表の時は，まだまだ読んでいる様子でしたが，今日の本番では，クイズをまじえるグループや，聞いている人にアイマスク体験をしてもらうグループなど，分かってもらうための工夫が見られました。

４年 食に関する指導

『食品さがしのものさしを持とう！』
　食品を選ぶときに大切にしたいことは？
　値段？新鮮さ？地産地消？環境にやさしい？安全？季節のもの？
いろいろな基準があることを学習しました。

４年 小学校英語

『My Favorite Place』への行き方を，英語で道案内しました。

４年 図工

　粘土を使って「わたしのデザインしたおうち」を作っています。みんなそれぞれ工夫をしています。

４年 総合的な学習

醍醐西タイムにむけて発表練習をしています。友達の発表を聞いて、良かったところやもう少し改善できそうなところをお互いに伝えあいました。

４年 総合的な学習

　醍醐西タイムに向けて発表練習をしています。
　どのようなところに気をつけて発表したらよいのか，話し合い確認しながら練習しました。