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最新更新日:2024/08/30 |
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4年 算数科
億をこえる大きな数の学習です。
大きな数ゲームをしながら楽しく学習しています。 4桁ずつ区切って読むとわかりやすいですね。 ![]() ![]() ![]() 4年 きらりタイム
今月のきらりタイムは『聞き方』についてです。
ゲームをしながら,話を聞く時のポイントについて話し合いました。 ・優しく聞く ・質問をしながら聞く ・耳をすまして聞く ことが大切であることがわかりました。 授業だけでなく,日常生活でも意識していけるといいですね。 ![]() ![]() ![]() 4年生 国語
4年生は国語で「一つの花」のお話を学習しています。「プラットホームのはし」とは?ということを友だちと考えてイラストに表していました。それぞれの捉え方があることに気づいた子どもたちでした。
![]() ![]() ![]() 4年生 算数科
ひき算リレーをもとに「計算のきまり」を発見する学習をしました。考えたことを交流し合って「きまり」を見つけようと頑張っていました。
![]() ![]() 3・4年生 体育科
3・4年生は,醍醐スポーツフェスティバルに向けて,合同で「ロックソーラン」の練習をスタートさせました。腰を低く落として格好よく踊ります!
![]() ![]() ![]() 4年 図画工作科
お話の絵に彩色をしています。それぞれ工夫をこらしながら取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() 4年 体育科
高跳びの学習をしています。少しずつ,跳べる高さが上がってきました。
![]() ![]() ![]() 4年 かがやき学習(総合的な学習)
「かがやき学習」で,目の見えない大変さについて学習しました。アイマスクをして,目をかくした状態で友だちと自己紹介し合っていました。
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