３年生 めいろづくり その２

めいろの中にはいろいろな工夫が！

行き止まりあり、落とし穴あり、なぜか『ハズレ』あり・・・

めいろづくりに夢中で、鉛筆を握る手が止まりません。

次回の算数は、それぞれが作った至高のめいろの交流会です。

３年生 音のふしぎ

理科「音のふしぎ」の学習です。

今日は、2年生の生活科で学習した内容を思い出して、「糸電話」作り。

会話を楽しみながら、音が聞こえるときのものの様子をじっくり見ていました。

３年生 暗算

算数科の学習です。

二けた同士のたし算やひき算の暗算がスムーズにできるようになってきました。

３年生 音の大きさともののふるえ方

理科の学習です。

音の大きさが変わると、もののふるえ方はどのように変化していくのか話し合いました。

「音が大きいと、大きくふるえるのかな？」
「音が小さいと、あまりふるえないのでは？」

予想も様々でした。

３年生 わかりにくいグラフを

算数科の学習です。

けがをした場所と人数を表したグラフ。

今日は、より人数がわかりやすいグラフの表し方について話し合いました。

３年生 自由研究の構想

夏休みの自由研究の構想を練っています。

自由研究に取り組むにあたって、動機や仮設、準備物など、着々と進めています。