3年 算数科

　『式と計算』の単元の練習問題をしています。集中して，じっくり考えています。

3年 国語科

　司会で使う言葉について学習しました。意見を聞きたい時には、「詳しく教えてください」「ほかに意見はありませんか？」と言えば良いことを学びました。朝の会・帰りの会・グループでの学習など司会をする場面はたくさんあります。これからいろんな場面でこのような言葉を使って司会ができると良いですね。

3年 クラブ活動見学

　４年生から始まる『クラブ活動』の見学をし，どんな活動をするのか，自分はどんなことがしたいのか，イメージを膨らませることができました。「○○クラブに入りたい！」と，ワクワクした気もちで見学できたようです。

3年 きらりタイム

　今月のテーマは，『自分と友だちのいいところ（長所）を見つけよう』です。
「友だちのいいところはたくさん言えるけど，自分のいいところはない…」と，自信なさそうに話す児童もたくさんいました。
　そこで，友だちのいいところを手紙で書き，手渡しました。手紙をもらい，みんな笑顔でうれしそうにしています。友だちのことを大切に思う気もちが育っているので，自分のことも大切に思える気もちもしっかり育っていってほしいと思います。
　また，ご家庭でもお子様のよいところについて話していただけると幸いです。

３年 算数科

分数について学習しています。
数直線に表しながら，分数の意味について考えました。

3年 理科

　電池と豆電球を銅線でどのようにつないだら，明かりがつくのかについて学習しました。しっかりとことばに表現しながら考えることができました。

3年 国語科

　故事成語について学習しています。

3年 算数科

　分数の学習をしました。

３年生 社会科

　３年生は社会科の時間に「京野菜」について学習しました。給食では月に一度，和食を味わう献立として「なごみ献立」があります。「なごみ献立」の写真を見ながら，どんな京野菜が使われているかを確かめていました。

３年 新たな気もちで

　新年が明け，初めてのそうじをしました。ピカピカにして，気もちも新たにがんばります。冷たい水で，手が凍えそうになりながらも，がんばったことに誇らしげな表情が印象的でした。