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最新更新日:2024/08/30 |
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3年 国語科
すがたを変えて食品になるものについて説明文を書く学習をしています。今日はどのように学習を進めたら良いかを学びました。
![]() ![]() ![]() 3年 国語科
漢字の学習をしました。とめ・はね・はらいに気を付けて書きました。
![]() ![]() ![]() 3年 初めての…
初めてのプレジョイントプログラムを実施しています。
慣れない形式のテストなので,戸惑いながらも,時間内にしっかり最後まで解答できるように集中して取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() 3年 算数科
二等辺三角形や正三角形について学習しました。
![]() ![]() ![]() 3年 図画工作科
下描きをもとに,紙版画の版を作っています。
![]() ![]() ![]() 3年 算数科
間の数を学習しました。今日はクラスの代表者に前に出てもらい、間に何人いるかをみんなで確認しながら学習を進めました。文章題に書いていることを図に表すとわかりやすいことも学びました。
![]() ![]() 3年 理科
銅線と銅線をどのようにつないだら,明かりがつくかな?
実際につないで,電球に明かりを灯してみました。 ![]() ![]() ![]() 3年 算数科
『式と計算』の単元の練習問題をしています。集中して,じっくり考えています。
![]() ![]() ![]() 3年 国語科
司会で使う言葉について学習しました。意見を聞きたい時には、「詳しく教えてください」「ほかに意見はありませんか?」と言えば良いことを学びました。朝の会・帰りの会・グループでの学習など司会をする場面はたくさんあります。これからいろんな場面でこのような言葉を使って司会ができると良いですね。
![]() ![]() ![]() 3年 クラブ活動見学
4年生から始まる『クラブ活動』の見学をし,どんな活動をするのか,自分はどんなことがしたいのか,イメージを膨らませることができました。「○○クラブに入りたい!」と,ワクワクした気もちで見学できたようです。
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