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最新更新日:2024/07/26 |
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2年 きらりタイム
今月のきらりタイムは,『たのみ方』と『断り方』です。
みんなで話し合った結果, 頼む時は, ・相手が困らないか考える ・理由を言う。 ・お願いする。 ・返事を聞くまで待つ 断る時は, ・先に「ごめんね。」と伝える。 ・理由を言う。 ・断る。 ・代わりにできること(「今度一緒に○○しよう。」など)を伝える。 ということが大切だとわかりました。 ![]() ![]() ![]() 2年 体育科
用具遊びをしました。
タイミングよく,フラフープを転がし,うまくくぐり抜けられるかな? ![]() ![]() ![]() 2年 算数科
図に表しながら文章題を考えました。
![]() ![]() ![]() 2年 国語科
がまくんとかえるくんが幸せな気持ちになったのはどうしてかな?
![]() ![]() 2年 国語科
『お手紙』
がまくんやかえるくんの気持ちを考えながら読みました。 ![]() ![]() ![]() 2年 算数科
10の位が0の場合のくり下がりについて学習しました。
![]() ![]() ![]() 2年 算数科
3桁ー2桁の筆算について学習しています。
くり下がりが2回ある計算についてみんなで考えました。 ![]() ![]() ![]() 2年 算数科
3桁ひく2桁のひき算の筆算について考えました。
![]() ![]() ![]() 2年 国語科
『お手紙』の学習が始まりました。
どんなお話かな?中心人物は誰かな? みんなで話し合いながら読みました。 ![]() ![]() ![]() 醍醐西スポーツフェスティバル10
【50mゴムハードル走(2年)】
軽快にゴムハードルを飛び越えて走りました。 ![]() ![]() ![]() |
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