２年のページ だいすきなたからもの

７月３日（水）

　２組では，「だいすきなたからもの」の工作が仕上がっていませんでしたので，今日は，１組とは別の工作に取りかかっていました。
　牛乳パックを利用して，作りあげて行く工作です。ビーズやカラーひもなど，自由に使ってオリジナルのたからものを作っていました。

２年のページ ひかりのプレゼント

７月３日（水）

　２つ目の工作として，「ひかりのプレゼント」に取り組んでいます。

　段ボールを切り抜き，裏からきれいな色セロハンをはって仕上げます。

　今日は，段ボールに描いた下絵を切り抜く活動をしました。描いたり，ぬったりすることは，細かい小さなものでもできますが，切りぬくとなると，細かい小さなものは，難しいものです。子どもたちは，予想以上に難しい切り抜きに苦労していました。

１，２年のページ 水遊びから水泳学習へ

７月２日（火）

　今週から，水遊びから水泳学習に変わりました。

　今日は子どもたちの腰の高さまで水位も上がりました。

　顔を水につけて「ぱっ！」と息を吐く練習を何度も繰り返していました。

２年のページ 草抜きごくろうさま！

７月１日（月）

　午後から，２年１組の子どもたちが学習園で，草抜きをしました。

　先月植えつけた「サツマイモ」と「オクラ」の畑に，雑草が大量にはえて，苗が隠れてしまいそうになっていましたので，みんなで雑草抜きをがんばりました。

　大変暑い中でしたが，一生懸命がんばりました。
　最後に，「早く大きなおいしいサツマイモやオクラができますように！」とみんなで手を合わせてお願いしました。

２年のページ 「おくら」の間引きをしました

６月２８日（金）

　２校時に，みんなで畑まで「おくら」の鉢を持って行き，間引きをしました。

　間引きされた「おくら」の苗を畑に植えるために，空いている畑の草抜きをして，１本１本ていねいに植えました。

　これから，自分の「おくら」の鉢，そして，畑の「サツマイモ」「おくら」にも水やりをしなければなりません。畑の水やりは，当番活動になります。がんばって育ててほしいです。

１，２年のページ 水やりが習慣化しました

６月２８日（金）

　朝一番の１，２年生の子どもたちの仕事は，「あさがお」や「おくら」への水やりです。
　毎朝，忘れることなく自分の鉢に水をやっています。すっかり習慣化しました。いいことですね。

２年のページ だいじなことをおとさずに話したり聞いたりしよう

６月２６日（水）

　今日は，２年２組の国語の授業に教育委員会の先生が参観に来られました。
　
　その中で，子どもたちは普段通り，緊張することなくがんばりました。

　大事なことを落とさずに人に伝えることができるか？話すこと，聞くことの学習でした。
　担任の先生も，事前に教材研究に時間をかけて，授業にのぞんでいました。

１，２年のページ プール学習２日目

６月２５日（火）

　昨日に続いてプールに入りました。今週は，水慣れ期間で水位も低く設定しています。

　今日は着替えも昨日よりもてきぱきとでき，プールの約束ごとも覚えていたので，プールに入って活動する時間がたっぷりありました。

１，２年のページ プールだ！プールだ！最高だ！

６月２４日（月）

　先週の雨でのびのびになっていた「プール学習」が今日からスタートしました。

　１年生は，初めてのプール学習です。ワクワクドキドキ，そして，笑顔いっぱいでプールに入っていきました。

　２年生に取っても初プールですので，意欲満々！

　水慣れ期間のため，水位は３０〜４０センチと低かったですが，気持ちいいスタートになりました。

　安全面には，十二分に注意を払って，先生たちも指示（指導）役，監視役，プールに入っての見まもり役，個別指導役，緊急時の連絡役等，６名体制で行いました。

２年のページ オクラの観察

６月１９日（水）

　一人一鉢，植えている「オクラ」が発芽し，ふた葉になりました。さっそく教室に持ち込んで，じっくり観察し発表しました。
　目で見ただけでなく，さわった手の感触なども入れて，上手に発表ができました。

　「オクラ」を育てて，収穫できたら，いったいどうするんでしょうね？？？楽しみです。