京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/23
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個人懇談会、ありがとうございました

1年生 伝え合うのは楽しいよ!

たくさんのお友だちと伝え合いをしてとても楽しそうな子どもたち。

伝え合うには、しっかりと見たり聞いたりすることや、まとめて準備をすることが大切だと気づいた子どもたち。
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1年生 学校たんけんの伝え合い

1年生は先週、グループごとに色々なお部屋に分かれて先生にインタビューをしました。

今日は、友だちに見てきたことや教えてもらったことを伝えました。

伝えるために、カードに絵や文字をかいて、分かりやすく伝えられるようにしました。
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1年生 どんぐりさんのおうち

鍵盤ハーモニカの学習です。

ドの音は「どんぐりさんのおうち」

ソの音は「そらまめさんのおうち」

どんどん上手になあれ!
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1年生 みずあそび

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1.2年生は、今日も「低水位」(膝よりも下の深さです)で「みずあそび」の学習を楽しみました。

いよいよ来週からは、水位をあげて安全に気をつけながら学習を進めます。

1年生 ふえるといくつ

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「ふえるといくつ」でもたし算の式で表して答えを求められるんだね。

1年生 けんばんハーモニカ

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いよいよ、鍵盤ハーモニカの学習が始まりました。

どんな音が出るのかな。

早く色々な曲を演奏したいな。
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1年生 つぼみ

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国語科の学習です。

1年生初めての説明文。「こんなつぼみから花が咲くんだ! 面白いね!」という素朴な驚きや知る楽しさを味わっていました。

同時に、主語と述語の関係を確かめたり、「問い」と「答え」という簡単な構造も知ることができました。

1年生 いろいろなかたち

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いろいろな形を写しとって、その形を使って絵を描きました。

1年生 あいうえおであそぼう

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1年生の国語の学習です。

授業では「つぼみ」を学習して「とい」と「こたえ」の文章に慣れます。

音読の宿題は「あいうえおであそぼう」です。

ペアの友だちと、順番にリズムよく読んでいきます。

1年生 インタビューを終えて・・・

教室に帰った子どもたちは、それぞれに描いていた絵に色を塗ったりして賢く待っていました。

「〇〇に、〜〜がありました」
と、簡単に報告し合いました。
リレーのバトンは、ぬいぐるみです。

来週から、自分たちが行ったお部屋のことを友だちに知らせる準備を始めます。

教えていただいた先生方に、お礼のお手紙も書けるといいですね。
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