最新更新日:2024/09/25 | |
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1年 算数科
長さくらべをしています。はがきのたてと横の長さはどちらが長いかな?どのようにくらべたらよいかを考えています。
1年 図画工作科
『お話の絵』の下描きをしています。
1年 体育科
運動会のダンスの練習をしています。
どんなダンスになるのか完成が楽しみです。 1年生 食育苦手な食べ物でも毎回、少しずつ挑戦することで食べられるようになることを知りました。 マットあそびの学習をしたよ
30日(金)の体育で
マットあそびの学習をしました。 初めての学習なので, マットの出し方や,並び方から学習しました。 きちんと4人でマットを持って運びます。 準備ができたら,次は合図の仕方と 帰り方を学び, さぁ!マットあそびスタートです! マットから落ちないようにごろごろと回ったり, カエルさんのようにマットを飛び越えながら 進んだりと,みんなとっても上手でした。 次の時間は,前転や後転の学習をしていこうね! いきものとなかよし
生活で,「いきものとなかよし」
という学習をしました。 京都動物愛護センターというところから いただいた学習用パンフレットを使いながら 犬や猫の正しい飼い方。 生き物の命について学びました。 学習の最後には,表紙の色塗りを楽しんでいました。 20までのかず
算数の「20までの数」の学習で
お友達と,10から20の間の 大きい数を選んだ方が 勝利!ゲームをしました。 ルールは,19と20の数字を使えるのは 2回まで!なので ここ!というところで出さないと 後はなかなか勝つことができません。 みんなは一生懸命に考えながら 数字を指さして,楽しみながら学習していました。 1年 国語科
カタカナの学習をしています。丁寧に書いています。
1年 算数科
「20までのかず」の学習では、20までの数字を書く練習をしていました。
また、ペアで数字を指さし、どちらの数字が大きいかゲームをしていました。 数字だけでなく、どのくらいの量なのかも捉えられるよう学習しています。 20までのかず
算数の学習では,
「20までのかず」 という単元で授業をしました。 教科書のたこのうえに 数図ブロックを置き, タコが何匹いるのかを数えました。 普段から,20までの数は 声に出して言っていることもあり みんなしっかりと数を数えて 数字を書くことができていました。 |
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